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凡三王教世子必以乐。乐，所以修内也；，所以修外也。礼乐交于中，发形于外，是故成也怿，恭敬而温文。大傅、少傅以养之，欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之；少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入则保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：虞、夏、商、周，有师，有疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其人。使能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正，正而国治，君之谓也。尼曰：“昔者周公摄政践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事，然后能使人。成王幼不能莅阼，以为世子，无为也，是故抗世子法伯禽，使之与成王居，令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也，亲则父也，尊则君。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也。一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学，国人之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父则礼然，然而众知父子道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”：“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。”三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长，然而众知长幼之节矣”故父在斯为子，君在谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉，学之为君臣，学之为长幼焉，父子君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业父师司成，一有元良，国以贞。”世子之谓也周公践阼
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子游问曰：“丧慈母如母，与？”孔子曰：“非礼也。古者男子外有傅，内有慈母，君命所教子也，何服之有？昔者，鲁昭少丧其母，有慈母良，及其死也公弗忍也，欲丧之，有司以闻，：‘古之礼，慈母无服，今也君之服，是逆古之礼而乱国法也；终行之，则有司将书之以遗后世无乃不可乎！’公曰：‘古者天练冠以燕居。’公弗忍也，遂练以丧慈母。丧慈母，自鲁昭公始。
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王丞相雲：頃下論以我比安、千裏。亦推此人。唯共推太尉此君特秀。
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仲尼之畜狗死，使子贡之，曰：“吾闻之也：敝帷弃，为埋马也；敝盖不弃，埋狗也。丘也贫，无盖；于封也，亦予之席，毋使其首焉。
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曾子曰：“身也者，父之遗体也。行父母之遗体，不敬乎？居处不庄，非孝也事君不忠，非孝也；莅官不，非孝也；朋友不信，非孝；战陈无勇，非孝也；五者遂，灾及于亲，敢不敬乎？孰膻芗，尝而荐之，非孝也养也。君子之所谓孝也者，人称愿然曰：『幸哉有子！如此，所谓孝也已。众之本曰孝，其行曰养。养，可能，敬为难；敬，可能也，安难；安，可能也，卒为难。母既没，慎行其身，不遗父恶名，可谓能终矣。仁者，此者也；礼者，履此者也；者，宜此者也；信者，信此也；强者，强此者也。乐自此生，刑自反此作。”曾子：“夫孝，置之而塞乎天地溥之而横乎四海，施诸后世无朝夕，推而放诸东海而准推而放诸西海而准，推而放南海而准，推而放诸北海而。《诗》云：『自西自东，南自北，无思不服。』此之也。”曾子曰：“树木以时焉，禽兽以时杀焉。夫子曰『断一树，杀一兽，不以其，非孝也。』孝有三：小孝力，中孝用劳，大孝不匮。慈爱忘劳，可谓用力矣。尊安义，可谓用劳矣。博施备，可谓不匮矣。父母爱之，而弗忘；父母恶之，惧而无；父母有过，谏而不逆；父既没，必求仁者之粟以祀之此之谓礼终。”乐正子春下而伤其足，数月不出，犹有色。门弟子曰：“夫子之足矣，数月不出，犹有忧色，也？”乐正子春曰：“善如之问也！善如尔之问也！吾诸曾子，曾子闻诸夫子曰：天之所生，地之所养，无人大。』父母全而生之，子全归之，可谓孝矣。不亏其体不辱其身，可谓全矣。故君顷步而弗敢忘孝也。今予忘之道，予是以有忧色也。壹足而不敢忘父母，壹出言而敢忘父母。壹举足而不敢忘母，是故道而不径，舟而不，不敢以先父母之遗体行殆壹出言而不敢忘父母，是故言不出于口，忿言不反于身不辱其身，不羞其亲，可谓矣。
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孫子荊除婦服，作以示王武子。王曰：“知文生於情，情生於文覽之淒然，增伉儷之重”
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