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凡三王教世子必以礼乐。，所以修内也；礼，所以修外。礼乐交错于中，发形于外，故其成也怿，恭敬而温文。立傅、少傅以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子，以大傅之德行而审喻之。大傅在，少傅在后；入则有保，出则师，是以教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设四及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊教尊而官正，官正而国治，君谓也。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君则为之，于其身以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然后可以人父；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天而有之。是故，养世子不可不也。行一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父子之矣。”其二曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而与我齿让也？”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长焉，父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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凡与客入者，每门于客。客至于寝门，则人请入为席，然后出迎。客固辞，主人肃客而。主人入门而右，客入而左。主人就东阶，客西阶，客若降等，则就人之阶。主人固辞，然客复就西阶。主人与客登，主人先登，客从之拾级聚足，连步以上。于东阶则先右足，上于阶则先左足
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諸葛女，庾氏，既寡，雲：“不重出！”女性甚正，無有登理。恢既江思玄婚乃移家近。初，誑雲：“宜。”於是人壹時去獨留女在。比其覺已不復得。江郎莫，女哭詈甚，積日歇。江虨入宿，恒對床上。觀其意轉，虨乃詐，良久不，聲氣轉。女乃呼雲：“喚郎覺！”於是躍來之曰：“自是天下子，厭，預卿事而喚邪？既相關，不不與人語”女默然慚，情義篤
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捣珍：取牛羊麋麇之肉必脄，每物与若一捶，反侧之，去饵，熟出之，去其饵柔其肉
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諸阮皆能酒，仲容至宗閑共集，不復常杯斟酌，以甕盛酒，圍坐相向大酌。時群豬來飲，直去上，便共飲。
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王子猷嘗行過吳中，見壹士夫家，極有好竹。主已知子猷當，乃灑埽施設，在聽事坐相待。肩輿徑造竹下，諷嘯良久。主已望，猶冀還當通，遂直欲出門。人大不堪，便令左右閉門不聽出王更以此賞主人，乃留坐，盡歡去
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