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宰父倉
顧長康殷荊州佐，假還東。爾例不給布颿顧苦求之，得發。至破，遭風大敗作箋與殷雲“地名破冢真破冢而出行人安穩，颿無恙。
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齐大，黔敖为于路，以饿者而食。有饿者袂辑屦，贸然来。敖左奉食右执饮，：“嗟！食。”扬目而视之曰：“予不食嗟来食，以至斯也。”而谢焉；不食而死曾子闻之：“微与其嗟也可，其谢也食。
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王孝伯問謝傅：“林公何如史？”太傅曰：長史韶興。”問“何如劉尹？”曰：“噫！劉尹。”王曰：“若公言，並不如此人邪？”謝雲：身意正爾也。
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学者有失，教者必之。人之学，或失则多或失则寡，失则易，或则止。此四，心之莫同。知其心，后能救其失。教也者，善而救其失也
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凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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曾子问曰“卿、大夫将尸于公，受宿，而有齐衰内，则如之何？孔子曰：“出舍于公馆以待，礼也。”孔曰：“尸弁冕出，卿、大夫士皆下之，尸式，必有前驱”子夏问曰：三年之丧卒哭金革之事无辟者，礼与？初司与？”孔子：“夏后氏三之丧，既殡而事，殷人既葬致事。《记》：‘君子不夺之亲，亦不可亲也。’此之乎？”子夏曰“金革之事无也者，非与？孔子曰：“吾诸老聃曰：昔鲁公伯禽有为之也。今以三之丧，从其利，吾弗知也！
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