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天子七日而殡，七月葬。诸侯五日而殡，五月葬。大夫、士、庶人，三而殡，三月而葬。三年之，自天子达，庶人县封，不为雨止，不封不树，丧贰事，自天子达于庶人。从死者，祭从生者。支子祭。天子七庙，三昭三穆与太祖之庙而七。诸侯五，二昭二穆，与太祖之庙五。大夫三庙，一昭一穆与太祖之庙而三。士一庙庶人祭于寝
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庾道季雲：“廉、藺相如雖千載上死，懍懍恒如有生氣。蜍、李誌雖見在，厭如九泉下人。人皆如，便可結繩而治，但狐貍貒貉啖盡。
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初桓南郡、楊廣共說荊州，宜奪殷覬南蠻以自。覬亦即曉其旨，嘗因行，率爾去下舍，便不復還內外無預知者，意色蕭然遠同鬥生之無慍。時論以多之
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王太尉不與庾子嵩交，庾之不置。王曰：“君不得為爾”庾曰：“卿自君我，我自卿。我自用我法，卿自用卿法。
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王敦既下，住船石頭，欲有明帝意。賓客盈坐，敦知帝聰明欲以不孝廢之。每言帝不孝之狀而皆雲溫太真所說。溫嘗為東宮，後為吾司馬，甚悉之。須臾，來，敦便奮其威容，問溫曰：“太子作人何似？”溫曰：“小人以測君子。”敦聲色並厲，欲以力使從己，乃重問溫：“太子何稱佳？”溫曰：“鉤深致遠，蓋淺識所測。然以禮侍親，可稱為。
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凡三王教世子必以礼乐。，所以修内也；礼，所以修外。礼乐交错于中，发形于外，故其成也怿，恭敬而温文。立傅、少傅以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子，以大傅之德行而审喻之。大傅在，少傅在后；入则有保，出则师，是以教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设四及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊教尊而官正，官正而国治，君谓也。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君则为之，于其身以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然后可以人父；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天而有之。是故，养世子不可不也。行一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父子之矣。”其二曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而与我齿让也？”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长焉，父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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