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樸念南
張華見褚陶，語陸原曰：“君兄弟龍躍雲，顧彥先鳳鳴朝陽。謂南之寶已盡，不意復見生。”陸曰：“公未睹鳴不躍者耳！
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凡三王教子必以礼乐。，所以修内也礼，所以修外。礼乐交错于，发形于外，故其成也怿，敬而温文。立傅、少傅以养，欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之；傅奉世子，以大傅之德行而喻之。大傅在，少傅在后；则有保，出则师，是以教喻德成也。师也，教之以事而诸德者也；保者，慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周，有师保，疑丞。”设四及三公。不必，唯其人。语能也。君子曰，德成而教尊教尊而官正，正而国治，君谓也。仲尼曰“昔者周公摄，践阼而治，世子法于伯禽所以善成王也闻之曰：为人者，杀其身有于君则为之，于其身以善其乎？周公优为！”是故知为子，然后可以人父；知为人，然后可以为君；知事人，后能使人。成幼，不能莅阼以为世子，则为也，是故抗子法于伯禽，之与成王居，令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也，亲则父，尊则君也。父之亲，有君尊，然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者，唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学，国观之曰：“将我而与我齿让也？”曰：“父在则礼然，而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也？”：“有君在则然，然而众着君臣之义也。其三曰：“将我而与我齿让也？”曰：“长也，然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉，学之为君焉，学之为长焉，父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业，师司成，一有良，万国以贞”世子之谓也周公践阼
戎恨之
凡与客入者，每门让于客客至于寝门，则主人请入为席然后出迎客。客固辞，主人肃而入。主人入门而右，客入门左。主人就东阶，客就西阶，若降等，则就主人之阶。主人辞，然后客复就西阶。主人与让登，主人先登，客从之，拾聚足，连步以上。上于东阶则右足，上于西阶则先左足
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京房與漢元帝共論，因問帝“幽、厲之君何以亡？所任何人”答曰：“其任人不忠。”房曰“知不忠而任之，何邪？”曰：亡國之君，各賢其臣，豈知不忠任之？”房稽首曰：“將恐今之古，亦猶後之視今也。
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子云：于父之执，以乘其车，可以衣其衣君子以广孝。”子云：小人皆能养亲，君子不，何以辨？子云：“父不同位，以敬也。”《》云：“厥不辟，忝厥。”子云：父母在，不老，言孝不慈；闺门之，戏而不叹”君子以此民，民犹薄孝而厚于慈子云：“长者，朝廷敬，则民作孝”子云：“祀之有尸也宗庙之主也示民有事也修宗庙，敬事，教民追也。”以此民，民犹忘亲
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王安豐婦，常卿安。安豐曰：“婦人卿婿於禮為不敬，後勿復爾”婦曰：“親卿愛卿，以卿卿；我不卿卿，誰卿卿？”遂恒聽之
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