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軒轅攀
桓公語嘉賓：“阿源有有言，向使作令仆，足以儀百揆。朝廷用違其才耳。
揚癡夢
乡饮酒之义：人拜迎宾于庠门之，入，三揖而后至，三让而后升，所致尊让也。盥洗扬，所以致洁也。拜，拜洗，拜受，拜，拜既，所以致敬。尊让洁敬也者，子之所以相接也。子尊让则不争，洁则不慢，不慢不争则远于斗辨矣；不辨则无暴乱之祸矣斯君子之所以免于祸也，故圣人制之道
西門困頓
凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼
首迎曼
王夷甫長裴成公歲，不與相知。時共壹處，皆當時名士，王曰：“裴令令望何計！”王便卿裴。裴：“自可全君雅誌。
耿寄芙
仲夏之月，日在东，昏亢中，旦危中。其丙丁。其帝炎帝，其神融。其虫羽。其音征，中蕤宾。其数七。其味，其臭焦。其祀灶，祭肺。小暑至，螳蜋生。始鸣，反舌无声。天子明堂太庙，乘朱路，驾骝，载赤旗，衣朱衣，赤玉，食菽与鸡，其器以粗。养壮佼
愈庚
君在不佩玉，左结佩，右设，居则设佩，朝则结佩，齐则綪佩而爵韨。凡带必有佩玉，唯丧。佩玉有冲牙；君子无故，玉不身，君子于玉比德焉。天子佩白而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组。孔子佩象环五寸，而綦组绶
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