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乙祺福
凡三王教世子以礼乐。乐，所以内也；礼，所以修也。礼乐交错于中发形于外，是故其也怿，恭敬而温文立大傅、少傅以养，欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在；入则有保，出则师，是以教喻而德也。师也者，教之事而喻诸德者也；也者，慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰：“虞、夏商、周，有师保，疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其。语使能也。君子德，德成而教尊，尊而官正，官正而治，君之谓也。仲曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为臣者，杀其身有益君则为之，况于其以善其君乎？周公为之！”是故知为子，然后可以为人；知为人臣，然后以为人君；知事人然后能使人。成王，不能莅阼，以为子，则无为也，是抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也，亲则父也尊则君也。有父之，有君之尊，然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得，唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学，国人观之：“将君我而与我让何也？”曰：“父在则礼然，然而知父子之道矣。”二曰：“将君我而我齿让何也？”曰“有君在则礼然，而众着于君臣之义。”其三曰：“将我而与我齿让何也”曰：“长长也，而众知长幼之节矣”故父在斯为子，在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道，而国治。语曰：乐正司业，父师司，一有元良，万国贞。”世子之谓也周公践阼
尉遲光旭
人生十年曰幼学。二十曰弱，冠三十曰壮，有室。十曰强，而仕。五曰艾，服官政。六曰耆，指使。七十老，而传。八十、十曰耄，七年曰悼悼与耄虽有罪，不刑焉。百年曰期，。
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石崇每要客燕集，常令美人酒。客飲酒不盡者，使黃門交斬人。王丞相與大將軍嘗共詣崇。相素不能飲，輒自勉強，至於沈。每至大將軍，固不飲，以觀其。已斬三人，顏色如故，尚不肯。丞相讓之，大將軍曰：“自殺家人，何預卿事！
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麻之有本者，变三年之。既练，遇麻断本者，于免绖之；既免，去绖。每可以必绖；既绖，则去之
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贱不诔贵，不诔长，礼也。天子，称天以诔。诸侯相诔，非也
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客有問陳季：“足下家君太，有何功德，而天下重名？”季曰：“吾家君譬桂樹生泰山之阿上有萬仞之高，有不測之深；上甘露所沾，下為泉所潤。當斯之，桂樹焉知泰山高，淵泉之深，知有功德與無也”
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