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司徒金梅
凡赐爵，昭为一，穆为。昭与昭齿，穆与穆齿，凡有司皆以齿，此之谓长幼有。夫祭有畀辉胞翟阍者，惠之道也。唯有德之君为能行，明足以见之，仁足以与之畀之为言与也，能以其余畀下者也。辉者，甲吏之贱者；胞者，肉吏之贱者也；翟，乐吏之贱者也；阍者，守之贱者也。古者不使刑人守，此四守者，吏之至贱者也尸又至尊；以至尊既祭之末而不忘至贱，而以其余畀之是故明君在上，则竟内之民冻馁者矣，此之谓上下之际
司寇曉露
殷中軍問：“自然心於稟受。何以正善人，惡人多？”諸人莫有者。劉尹答曰：“譬如水著地，正自縱橫流漫略無正方圓者。”壹時嘆，以為名通
妘展文
是月也，树木方盛乃命虞人入山行木，毋斩伐。不可以兴土功，可以合诸侯，不可以起动众，毋举大事，以摇气。毋发令而待，以妨农之事也。水潦盛昌，农将持功，举大事则有殃。是月也，土润溽暑大雨时行，烧薙行水，以杀草，如以热汤。可粪田畴，可以美土强
單於濟深
謝太於東船行小人引船或遲或速或停或待又放船從，撞人觸。公初不譴。人謂常無嗔喜曾送兄征葬還，日雨駛，小皆醉，不處分。公於車中，取車柱撞人，聲色厲。夫以性沈柔，隘奔激。之人情，知迫隘之，無得保夷粹
禾敦牂
客問樂令“旨不”者，樂亦不復剖析句，直以麈尾柄確幾：“至不？”客曰：至！”樂因又舉麈尾：“若至者，那得去”於是客乃悟服。樂約而旨達，皆此類
淳於醉南
凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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