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向如凡
凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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桓宣武北征，袁虎從，被責免官。會須露文，喚袁倚馬前令作。不輟筆，俄得七紙，殊觀。東亭在側，極嘆其。袁虎雲：“當令齒舌得利。
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子张死，曾子母之丧；齐衰而往之。或曰：“齐衰以吊。”曾子曰：我吊也与哉？”有之丧，悼公吊焉，游摈，由左。齐谷姬之丧，鲁庄公为大功。或曰：“由嫁，故为之服姊妹服。”或曰：“外母也，故为之服。
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東府客館版屋。謝景重太傅，時賓客中，初不交言直仰視雲：“乃復西戎其屋”
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庾小征西嘗出未還。母阮是劉萬安妻，與女上陵城樓上。俄頃翼歸，策馬，盛輿衛。阮語女：“庾郎能騎，我何由得見？婦告翼，翼便為於道開鹵盤馬，始兩轉，墜馬墮地意色自若
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服虔既善春秋，將註，欲參考同異；聞崔集門生講傳，遂匿姓名為烈門人賃作食。每當講時，輒竊聽戶壁間。知不能踰己，稍共諸生其短長。烈聞，不測何，然素聞虔名，意疑之明蚤往，及未寤，便呼“子慎！子慎！”虔不驚應，遂相與友善
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