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有往來者雲：公有東下意。或謂公：“可潛稍嚴，備不虞。”王公曰“我與元規雖俱王，本懷布衣之好。其欲來，吾角巾徑烏衣，何所稍嚴。
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儒有闻善以相告也，见善相示也；爵位相先也，患难相也；久相待也，远相致也。其举有如此者
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战于郎，公叔禺遇负杖入保者息，曰“使之虽病也，任之重也，君子不能为谋，士弗能死也。不可我则既言矣。”与其童汪踦往，皆死焉。人欲勿殇童汪踦，问仲尼。仲尼曰：“能干戈以卫社稷，虽欲殇也，不亦可乎！
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凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼
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王平子胡毋彥國諸，皆以任放達，或有裸者。樂廣笑：“名教中有樂地，何乃爾也！
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張玄之顧敷，是顧中外孫，皆而聰惠。和知之，而常顧勝，親重至，張頗不。於時張年歲，顧年七，和與俱至中。見佛般洹像，弟子泣者，有不者，和以問孫。玄謂“親故泣，不親故不泣”敷曰：“不，當由忘情不泣，不能情故泣。
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