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左太沖作三都賦初成時人互有譏訾，思意不愜後示張公。張曰：“此二可三，然君文未重於世，以經高名之士。”思乃詢於皇甫謐。謐見之嗟嘆，為作敘。於是先相非貳者莫不斂衽贊述焉
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正始中，人士比，以五荀方五陳：荀方陳寔，荀靖方陳諶荀爽方陳紀，荀彧方群，荀顗方陳泰。又八裴方八王：裴徽方祥，裴楷方王夷甫，康方王綏，裴綽方王，裴瓚方王敦，裴遐王導，裴頠方王戎，邈方王玄
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凡三王教子必以礼乐。，所以修内也礼，所以修外。礼乐交错于，发形于外，故其成也怿，敬而温文。立傅、少傅以养，欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之；傅奉世子，以大傅之德行而喻之。大傅在，少傅在后；则有保，出则师，是以教喻德成也。师也，教之以事而诸德者也；保者，慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周，有师保，疑丞。”设四及三公。不必，唯其人。语能也。君子曰，德成而教尊教尊而官正，正而国治，君谓也。仲尼曰“昔者周公摄，践阼而治，世子法于伯禽所以善成王也闻之曰：为人者，杀其身有于君则为之，于其身以善其乎？周公优为！”是故知为子，然后可以人父；知为人，然后可以为君；知事人，后能使人。成幼，不能莅阼以为世子，则为也，是故抗子法于伯禽，之与成王居，令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也，亲则父，尊则君也。父之亲，有君尊，然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者，唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学，国观之曰：“将我而与我齿让也？”曰：“父在则礼然，而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也？”：“有君在则然，然而众着君臣之义也。其三曰：“将我而与我齿让也？”曰：“长也，然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉，学之为君焉，学之为长焉，父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业，师司成，一有良，万国以贞”世子之谓也周公践阼
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凡人所以为人，礼义也礼义之始在于正容、齐颜色顺辞令。体正，颜齐，辞令，而后礼备。以正臣、亲父、和长幼君臣正，子亲，长和，而后义立。故而后服备服备而后体正、颜齐、辞令。故曰：者，礼之也。是故者圣王重。
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謝太傅桓公司馬，詣謝，值謝頭，遽取衣，桓公雲：何煩此。”下共語至暝既去，謂左曰：“頗曾如此人不？
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許玄度言：“琴所謂‘非至精者，不與之析理’。劉尹其；‘非淵靜者，不能之閑止’，簡文其人”
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