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桓南郡與殷荊州語次，因共了語。顧愷之曰：“火燒平原無燎。”桓曰：“白布纏棺豎旒旐”殷曰：“投魚深淵放飛鳥。”復作危語。桓曰：“矛頭淅米劍炊。”殷曰：“百歲老翁攀枯枝”顧曰：“井上轆轤臥嬰兒。”有壹參軍在坐，雲：“盲人騎瞎，夜半臨深池。”殷曰：“咄咄人！”仲堪眇目故也
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凡三王教世子以礼乐。乐，所以内也；礼，所以修也。礼乐交错于中发形于外，是故其也怿，恭敬而温文立大傅、少傅以养，欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在；入则有保，出则师，是以教喻而德也。师也者，教之事而喻诸德者也；也者，慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰：“虞、夏商、周，有师保，疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其。语使能也。君子德，德成而教尊，尊而官正，官正而治，君之谓也。仲曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为臣者，杀其身有益君则为之，况于其以善其君乎？周公为之！”是故知为子，然后可以为人；知为人臣，然后以为人君；知事人然后能使人。成王，不能莅阼，以为子，则无为也，是抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也，亲则父也尊则君也。有父之，有君之尊，然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得，唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学，国人观之：“将君我而与我让何也？”曰：“父在则礼然，然而知父子之道矣。”二曰：“将君我而我齿让何也？”曰“有君在则礼然，而众着于君臣之义。”其三曰：“将我而与我齿让何也”曰：“长长也，而众知长幼之节矣”故父在斯为子，在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道，而国治。语曰：乐正司业，父师司，一有元良，万国贞。”世子之谓也周公践阼
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庾公為護軍，屬桓廷覓壹佳吏，乃經年。桓後見徐寧而知之，遂致於庾曰：“人所應有，其不必；人所應無，己不必無。海岱清士。
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僧意瓦官寺中王茍子來與共語，使其唱理意謂王曰“聖人有不？”王：“無。重問曰：聖人如柱？”王曰“如籌算雖無情，之者有情”僧意雲“誰運聖邪？”茍不得答而。
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凡祭有四：春祭曰礿，祭曰禘，秋祭尝，冬祭曰烝礿、禘，阳义；尝、烝，阴也。禘者阳之也，尝者阴之也。故曰：莫于禘、尝。古于禘也，发爵服，顺阳义也于尝也，出田，发秋政，顺义也。故记曰“尝之日，发室，示赏也；艾则墨；未发政，则民弗敢也。”故曰：、尝之义大矣治国之本也，可不知也。明义者君也，能事者臣也。不其义，君人不；不能其事，臣不全。夫义，所以济志也诸德之发也。故其德盛者，志厚；其志厚，其义章。其章者，其祭也。祭敬则竟内子孙莫敢不敬。是故君子之也，必身亲莅；有故，则使可也。虽使人，君不失其义，君明其义故。其德薄者，志轻，疑于其，而求祭；使必敬也，弗可已。祭而不敬何以为民父母？夫鼎有铭，者，自名也。名以称扬其先之美，而明着后世者也。为祖者，莫不有焉，莫不有恶，铭之义，称而不称恶，此子孝孙之心也唯贤者能之。者，论譔其先之有德善，功勋劳庆赏声名于天下，而酌祭器；自成其焉，以祀其先者也。显扬先，所以崇孝也身比焉，顺也明示后世，教。夫铭者，壹而上下皆得焉矣。是故君子观于铭也，既其所称，又美所为。为之者明足以见之，足以与之，知以利之，可谓矣。贤而勿伐可谓恭矣。故孔悝之鼎铭曰六月丁亥，公于大庙。公曰“叔舅！乃祖叔，左右成公成公乃命庄叔难于汉阳，即于宗周，奔走射。启右献公献公乃命成叔纂乃祖服。乃文叔，兴旧耆，作率庆士，恤卫国，其勤家，夙夜不解民咸曰：『休！』”公曰：叔舅！予女铭若纂乃考服。悝拜稽首曰：对扬以辟之，大命施于烝彝。”此卫孔悝鼎铭也。古之子论譔其先祖美，而明着之世者也。以比身，以重其国如此。子孙之宗庙社稷者，先祖无美而称，是诬也；有而弗知，不明；知而弗传，仁也。此三者君子之所耻也昔者，周公旦勋劳于天下。公既没，成王康王追念周公所以勋劳者，欲尊鲁；故赐以重祭。外祭则郊社是也；祭，则大尝禘也。夫大尝禘升歌《清庙》下而管《象》朱干玉戚，以《大武》；八，以舞《大夏；此天子之乐。康周公，故赐鲁也。子孙之，至于今不，所以明周公德而又以重其也
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