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凡三教世子必礼乐。乐所以修内；礼，所修外也。乐交错于，发形于，是故其也怿，恭而温文。大傅、少以养之，其知父子君臣之道。大傅审子、君臣道以示之少傅奉世，以观大之德行而喻之。大在前，少在后；入有保，出有师，是教喻而德也。师也，教之以而喻诸德也；保也，慎其身辅翼之而诸道者也《记》曰“虞、夏商、周，师保，有丞。”设辅及三公不必备，其人。语能也。君曰德，德而教尊，尊而官正官正而国，君之谓。仲尼曰“昔者周摄政，践而治，抗子法于伯，所以善王也。闻曰：为人者，杀其有益于君为之，况其身以善君乎？周优为之！是故知为子，然后以为人父知为人臣然后可以人君；知人，然后使人。成幼，不能阼，以为子，则无也，是故世子法于禽，使之成王居，令成王之父子、君、长幼之也。君之世子也，则父也，则君也。父之亲，君之尊，后兼天下有之。是，养世子可不慎也行一物而善皆得者唯世子而。其齿于之谓也。世子齿于，国人观曰：“将我而与我让何也？曰：“有在则礼然然而众知子之道矣”其二曰“将君我与我齿让也？”曰“有君在礼然，然众着于君之义也。其三曰：将君我而我齿让何？”曰：长长也，而众知长之节矣。故父在斯子，君在谓之臣，子与臣之，所以尊亲亲也。学之为父焉，学之君臣焉，之为长幼，父子、臣、长幼道得，而治。语曰“乐正司，父师司，一有元，万国以。”世子谓也。周践阼
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謝安年少時，請阮光祿白馬論。為論以示謝，於時不即解阮語，重相咨盡。阮嘆曰：“非但能言人不可得正索解人亦不可得！
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謝公問子敬：“君何如君家尊”答曰：“當不同。”曰：“外人殊不爾。”曰：“外人得知？
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是以古者妇人先嫁三月，祢未毁，教于公宫，祖祢既毁教于宗室，教以妇德、妇言、容、妇功。教成祭之，牲用鱼芼之以苹藻，所以成妇顺也
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是月也，可以罢官之无事、器之无用者。涂阙廷门闾，筑囹，此所以助天地之闭藏也。仲冬夏令，则其国乃旱，氛雾冥冥，乃发声。行秋令，则天时雨汁，瓠不成，国有大兵。行春令，则虫为败，水泉咸竭，民多疥疠
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郗太傅在京口，遣門與王丞相書，求女婿。丞語郗信：“君往東廂，任選之。”門生歸，白郗曰“王家諸郎，亦皆可嘉，來覓婿，鹹自矜持。唯有郎，在床上坦腹臥，如不。”郗公雲：“正此好！訪之，乃是逸少，因嫁女焉
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