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父有服，宫子不与于乐。母服，声闻焉不举。妻有服，不举于其侧。大功将，辟琴瑟。小功，不绝乐
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凡三王教世子必礼乐。乐，所以修内；礼，所以修外也。乐交错于中，发形于，是故其成也怿，恭而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审子、君臣之道以示之少傅奉世子，以观大之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入有保，出则有师，是教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德也；保也者，慎其身辅翼之而归诸道者也《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有丞。”设四辅及三公不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周摄政，践阼而治，抗子法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君为之，况于其身以善君乎？周公优为之！是故知为人子，然后以为人父；知为人臣然后可以为人君；知人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故世子法于伯禽，使之成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之也。君之于世子也，则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也行一物而三善皆得者唯世子而已。其齿于之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？曰：“有父在则礼然然而众知父子之道矣”其二曰：“将君我与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而我齿让何也？”曰：长长也，然而众知长之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，子与臣之节，所以尊亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，之为长幼焉，父子、臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司，父师司成，一有元，万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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孫興公道：“曹輔佐如白地明光錦，裁為負版，非無文采，酷無裁制。
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顧長康會稽還，人山川之美，雲：“千巖秀，萬壑爭，草木蒙籠上，若雲興蔚。
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冒者何也所以掩形也。袭以至小敛，设冒则形，是袭而后设冒也或问于曾子曰“夫既遣而包余，犹既食而其余与？君子食，则裹其余？”曾子曰：吾子不见大飨？夫大飨，既，卷三牲之俎于宾馆。父母宾客之，所以哀也！子不见飨乎！”非为丧，问与赐与
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季武子成寝杜氏之葬在西阶下，请合葬焉，之。入宫而不敢。武子曰：“合非古也，自周公来，未之有改也吾许其大而不许细，何居？”命哭
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