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王、劉共在杭南，酣於桓子野家。謝鎮西往尚墓還，葬後三日反哭。諸欲要之，初遣壹信，猶未，然已停車。重要，便回。諸人門外迎之，把臂便，裁得脫幘箸帽。酣宴半，乃覺未脫衰
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凡三王教世子以礼乐。乐，所以内也；礼，所以修也。礼乐交错于中发形于外，是故其也怿，恭敬而温文立大傅、少傅以养，欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在；入则有保，出则师，是以教喻而德也。师也者，教之事而喻诸德者也；也者，慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰：“虞、夏商、周，有师保，疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其。语使能也。君子德，德成而教尊，尊而官正，官正而治，君之谓也。仲曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为臣者，杀其身有益君则为之，况于其以善其君乎？周公为之！”是故知为子，然后可以为人；知为人臣，然后以为人君；知事人然后能使人。成王，不能莅阼，以为子，则无为也，是抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也，亲则父也尊则君也。有父之，有君之尊，然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得，唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学，国人观之：“将君我而与我让何也？”曰：“父在则礼然，然而知父子之道矣。”二曰：“将君我而我齿让何也？”曰“有君在则礼然，而众着于君臣之义。”其三曰：“将我而与我齿让何也”曰：“长长也，而众知长幼之节矣”故父在斯为子，在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道，而国治。语曰：乐正司业，父师司，一有元良，万国贞。”世子之谓也周公践阼
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庾小征西出未還。婦母是劉萬安妻，女上安陵城樓。俄頃翼歸，良馬，盛輿衛阮語女：“聞郎能騎，我何得見？”婦告，翼便為於道鹵簿盤馬，始轉，墜馬墮地意色自若
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陸士衡初入洛，咨張所宜詣；劉道真是其壹。既往，劉尚在哀制中。性酒，禮畢，初無他言，唯：“東吳有長柄壺盧，卿種來不？”陸兄弟殊失望乃悔往
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褚公於章安令太尉記室參軍，名已顯而位微，人未識。公東出，乘估船，送故吏數人投唐亭住。爾時吳興充為縣令，當送客浙江，客出，亭吏公移牛屋下。潮水，沈令起仿徨，問“牛屋下是何物？吏雲：“昨有壹傖來寄亭中，有尊貴，權移之。”令有色，因遙問“傖父食餅不？姓何等？共語。”褚因舉手曰：“河南褚季野”遠近久承公名，於是大遽，不敢移，便於牛屋下修刺公。更宰殺為饌，於公前，鞭撻亭吏欲以謝慚。公與之宴，言色無異，狀不覺。令送公至界
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