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殷中軍、安國、王、謝言諸賢，悉在稽王許。殷與共論易象妙於形。孫語道合意氣幹雲。壹鹹不安孫理，辭不能屈。會王慨然嘆曰：使真長來，故有以制彼。”迎真長，孫意不如。真長既，先令孫自敘理。孫粗說己，亦覺殊不及。劉便作二百語，辭難簡切孫理遂屈。壹同時拊掌而笑稱美良久
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戴安道就範宣學，視範為：範讀書亦讀書，範鈔書鈔書。唯獨好畫，範以為無，不宜勞思於此。戴乃畫南賦圖；範看畢咨嗟，甚以為益，始重畫
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居丧礼，毁瘠形，视听衰。升降由阼阶，入不当门。居丧之，头有创沐，身有则浴，有则饮酒食，疾止复。不胜丧乃比于不不孝。五不致毁，十不毁，十唯衰麻身，饮酒肉，处于。生与来，死与往。知生者，知死者。知生而知死，吊不伤；知而不知生伤而不吊吊丧弗能，不问其费。问疾能遗，不其所欲。人弗能馆不问其所。赐人者曰来取。人者不问所欲。适不登垄，葬必执绋临丧不笑揖人必违位。望柩歌。入临翔。当食叹。邻有，舂不相里有殡，巷歌。适不歌。哭不歌。送不由径，葬不辟涂。临丧则有哀色，绋不笑，乐不叹；胄，则有可犯之色
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崔正熊詣都郡都郡將姓陳，問正：“君去崔杼幾世”答曰：“民去崔，如明府之去陳恒”
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祀乎明堂所以教诸侯之也；食三老五于大学，所以诸侯之弟也。先贤于西学，以教诸侯之德；耕藉，所以诸侯之养也；觐，所以教诸之臣也。五者天下之大教也食三老五更于学，天子袒而牲，执酱而馈执爵而酳，冕揔干，所以教侯之弟也。是，乡里有齿，老穷不遗，强犯弱，众不暴，此由大学来也。天子设四，当入学，而子齿。天子巡，诸侯待于竟天子先见百年。八、十九十东行，西行者敢过；西行，行者弗敢过。言政者，君就可也。壹命齿乡里，再命齿族，三命不齿族有七十者，敢先。七十者不有大故不入；若有大故而，君必与之揖，而后及爵者天子有善，让于天；诸侯有，归诸天子；大夫有善，荐诸侯；士、庶有善，本诸父，存诸长老；爵庆赏，成诸庙；所以示顺。昔者，圣人阴阳天地之情立以为《易》易抱龟南面，子卷冕北面，有明知之心，进断其志焉。不敢专，以尊也。善则称人过则称己。教伐以尊贤也。子将祭祀，必齐庄之心以虑，以具服物，修宫室，以治事。及祭之日颜色必温，行恐，如惧不及然。其奠之也容貌必温，身诎，如语焉而之然。宿者皆，其立卑静以，如将弗见然及祭之后，陶遂遂，如将复然。是故，悫不违身，耳目违心，思虑不亲。结诸心，诸色，而术省--孝子之志也。建国之神位右社稷，而左庙
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司馬王問武陔“陳玄伯如其父司？”陔曰“通雅博，能以天聲教為己者，不如。明練簡，立功立，過之。
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