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孔子居，子夏。子夏曰“敢问《》云：‘弟君子，之父母’何如斯可民之父母？”孔子：“夫民父母乎，达于礼乐原，以致至，而行无，以横天下。四有败，必知之。此谓民之父矣。
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凡三王教世子必以礼乐。乐所以修内也；礼，所以修外也。乐交错于中，发形于外，是故其也怿，恭敬而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子、君臣之道。大傅审父子、君臣之道以示之少傅奉世子，以观大傅之德行而喻之。大傅在前，少傅在后；入有保，出则有师，是以教喻而德也。师也者，教之以事而喻诸德也；保也者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有疑丞。”设辅及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊，尊而官正，官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周公摄政，践而治，抗世子法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为人臣者，杀其有益于君则为之，况于其身以善君乎？周公优为之！”是故知为子，然后可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事人，然后使人。成王幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故抗世子法于禽，使之与成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。君之世子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天下有之。是故，养世子不可不慎也行一物而三善皆得者，唯世子而。其齿于学之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父在则礼然然而众知父子之道矣。”其二曰“将君我而与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然而众着于君之义也。”其三曰：“将君我而我齿让何也？”曰：“长长也，而众知长幼之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，居子与臣之，所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长幼，父子、君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业，父师司，一有元良，万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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齊王為大司馬政，嵇紹侍中，詣咨事。冏宰會，召旟董艾等論時宜。等白冏：嵇侍中善絲竹，公令操之。遂送樂器紹推卻不。冏曰：今日共為，卿何卻？”紹曰“公協輔室，令作可法。紹官卑，職常伯。操比竹，蓋官之事，可以先王服，為吳之業。今高命，不茍辭，當冠冕，襲服，此紹心也。”等不自得退
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天子之五官曰司徒、司马、空、司士、司寇典司五众
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王子敬數歲時嘗看諸門生樗蒲。有勝負，因曰：“風不競。”門生輩其小兒，迺曰：“郎亦管中窺豹，時壹斑。”子敬瞋目：“遠慚荀奉倩，愧劉真長！”遂拂而去
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临祭不。祭服敝则之，祭器敝埋之，龟策则埋之，牲则埋之。凡于公者，必彻其俎
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