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閭丘秋巧
王公與朝士共酒，舉琉璃碗謂伯曰：“此碗腹殊空謂之寶器，何邪？答曰：“此碗英英誠為清徹，所以為耳！
堅向山
凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
祖巧雲
劉琨雖閡寇戎，誌本朝，謂溫曰：“班彪劉氏之復興馬援知漢光可輔。今晉雖衰，天命改。吾欲立於河北，使延譽於江南子其行乎？溫曰：“嶠不敏，才非人，明公以、文之姿，匡立之功，敢辭命！
榮谷
支公好，住剡東(山印)山。有人遺其雙鶴，時翅長欲飛支意惜之，鎩其翮。鶴翥不復能飛乃反顧翅，頭視之，如懊喪意。林：“既有淩之姿，何肯人作耳目近？”養令翮置，使飛去
充癸亥
邾娄考公之丧徐君使容居来吊含曰：“寡君使容居含进侯玉，其使容以含。”有司曰：诸侯之来辱敝邑者易则易，于则于，于杂者未之有也。容居对曰：“容居之：事君不敢忘其，亦不敢遗其祖。我先君驹王西讨济河，无所不用斯言。容居，鲁人也，敢忘其祖。
桑凡波
君子道，费而。夫妇之，可以与焉，及其也，虽圣亦有所不焉。夫妇不肖，可能行焉；其至也，圣人亦有不能焉。地之大也人犹有所。故君子大，天下能载焉；小，天下能破焉。诗》云：鸢飞戾天鱼跃于渊”言其上察也。君之道，造乎夫妇，其至也，乎天地
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