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司徒修六礼以节性，明七教以兴民德齐八政以防淫，一道以同俗，养耆老以致，恤孤独以逮不足，贤以崇德，简不肖以恶。命乡，简不帅教以告。耆老皆朝于庠元日，习射上功，习上齿，大司徒帅国之士与执事焉。不变，国之右乡，简不帅教移之左；命国之左乡简不帅教者移之右，初礼。不变，移之郊如初礼。不变，移之，如初礼。不变，屏远方，终身不齿。命，论秀士，升之司徒曰选士。司徒论选士秀者而升之学，曰俊。升于司徒者，不征乡；升于学者，不征司徒，曰造士。乐正四术，立四教，顺先诗书礼乐以造士。春秋教以礼乐，冬、夏以诗书。王大子、王、群后之大子、卿大元士之适子、国之俊，皆造焉。凡入学以。将出学，小胥、大、小乐正简不帅教者告于大乐正。大乐正告于王。王命三公、卿、大夫、元士皆入。不变，王亲视学。变，王三日不举，屏远方。西方曰棘，东曰寄，终身不齿
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所谓治国必先齐其者，其家不可教而能教者，无之。故君子不出而成教于国。孝者，所事君也；弟者，所以事也；慈者，所以使众也《康诰》 曰：“如保赤子。”心诚求之，虽不，不远矣。未有学养子后嫁者也。一家仁，一兴仁；一家让，一国兴；一人贪戾，一国作乱其机如此。此谓一言偾， 一人定国。尧、舜率天下以仁，而民从之。、纣率天下以暴，而民之。其所令反其所好，民不从。是故君子有诸而后求诸人，无诸己而非诸人。所藏乎身不恕而能喻诸人者，未之有。故治国在齐其家。《》云：“桃之夭夭， 其叶蓁蓁。之子于归，宜家人。”宜其家人，而可以教国人。《诗》云“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟，而后可以教国人。诗》云：“其仪不忒，是四国。” 其为父子兄弟足法，而后民法之也此谓治国在齐其家
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玉不，不成器人不学，知道。是古之王者国君民，学为先。兑命》曰“念终始于学。”此之谓乎
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張天錫雄涼州，以弱詣京師，遠方殊類，邊人之桀也聞皇京多才欽羨彌至。在渚住，司著作往詣之言容鄙陋，可觀聽。天心甚悔來，遐外可以自。王彌有俊美譽，當時而造焉。既，天錫見其神清令，言如流，陳說今，無不貫。又諳人物族，中來皆證據。天錫服
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子曰：“无忧者，其惟文乎！以王季为父，以武王为子父作之，子述之。武王缵大王王季、文王之绪，壹戎衣而有下。身不失天下之显名，尊为子，富有四海之内。宗庙飨之子孙保之。武王末受命，周公文、武之德，追王大王、王季上祀先公以天子之礼。斯礼也达乎诸侯大夫，及士庶人。父大夫，子为士，葬以大夫，祭士。父为士，子为大夫，葬以，祭以大夫。期之丧，达乎大。三年之丧，达乎天子。父母丧，无贵贱一也。
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王長病篤，寢鐙下，轉尾視之，曰：“如人，曾不四十！”亡，劉尹殯，以犀麈尾箸柩，因慟絕
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