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泰海亦
簡文目庾赤玉：“率治除。”謝仁祖雲：庾赤玉胸中無宿物。
甕友易
阮思曠奉大法，敬信甚至大兒年未弱冠，忽被篤疾。兒是偏所愛重，為之祈請三寶，夜不懈。謂至誠有感者，必當祐。而兒遂不濟。於是結恨釋，宿命都除
慕容長海
嵇中散臨刑東市，神氣不變索琴彈之，奏廣陵散。曲終曰：袁孝尼嘗請學此散，吾靳固不與廣陵散於今絕矣！”太學生三千上書，請以為師，不許。文王亦悔焉
樂正傑
凡三王教子必以礼乐。，所以修内也礼，所以修外。礼乐交错于，发形于外，故其成也怿，敬而温文。立傅、少傅以养，欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之；傅奉世子，以大傅之德行而喻之。大傅在，少傅在后；则有保，出则师，是以教喻德成也。师也，教之以事而诸德者也；保者，慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周，有师保，疑丞。”设四及三公。不必，唯其人。语能也。君子曰，德成而教尊教尊而官正，正而国治，君谓也。仲尼曰“昔者周公摄，践阼而治，世子法于伯禽所以善成王也闻之曰：为人者，杀其身有于君则为之，于其身以善其乎？周公优为！”是故知为子，然后可以人父；知为人，然后可以为君；知事人，后能使人。成幼，不能莅阼以为世子，则为也，是故抗子法于伯禽，之与成王居，令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也，亲则父，尊则君也。父之亲，有君尊，然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者，唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学，国观之曰：“将我而与我齿让也？”曰：“父在则礼然，而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也？”：“有君在则然，然而众着君臣之义也。其三曰：“将我而与我齿让也？”曰：“长也，然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉，学之为君焉，学之为长焉，父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业，师司成，一有良，万国以贞”世子之谓也周公践阼
左丘奕同
曹公少時見喬玄，玄謂：“天下方亂，群雄虎爭，而理之，非君乎？然君實亂之英雄，治世之奸賊。恨吾矣，不見君富貴，當以子孫累。
沐戊寅
王子猷嘗行過中，見壹士大夫家極有好竹。主已知猷當往，乃灑埽施，在聽事坐相待。肩輿徑造竹下，諷良久。主已失望，冀還當通，遂直欲門。主人大不堪，令左右閉門不聽出王更以此賞主人，留坐，盡歡而去
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