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子云：“敬则祭器。故君子不以废礼，不以美没礼”故食礼：主人亲，则客祭；主人不馈，则客不祭。故子茍无礼，虽美不焉。《易》曰：“邻杀牛，不如西邻禴祭，实受其福。《诗》云：“既醉酒，既饱以德。”此示民，民犹争利忘义
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凡三王教世子必以礼乐。，所以修内也；礼，所以修外。礼乐交错于中，发形于外，故其成也怿，恭敬而温文。立傅、少傅以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子，以大傅之德行而审喻之。大傅在，少傅在后；入则有保，出则师，是以教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设四及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊教尊而官正，官正而国治，君谓也。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君则为之，于其身以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然后可以人父；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天而有之。是故，养世子不可不也。行一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父子之矣。”其二曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而与我齿让也？”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长焉，父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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桓玄詣殷荊州，殷在房晝眠，左右辭不之通。後言及此事，殷雲：“初眠，縱有此，豈不以‘賢易色’也。
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張季鷹辟齊王東曹掾在洛見秋風起，因思吳中菜羹、鱸魚膾，曰：“人貴得適意爾，何能羈宦數裏以要名爵！”遂命駕便。俄而齊王敗，時人皆謂見機
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裴成公婦，王戎女。王戎往裴許，不通徑前。裴從床南，女從北下，相對作賓主，了異色
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敬慎重正而后亲之，礼之大，而所以成男女之别，而立夫妇义也。男女有别，而后夫妇有义夫妇有义，而后父子有亲；父子亲，而后君臣有正。故曰：昏礼，礼之本也
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