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宰父愛魁
凡三王教世子以礼乐。乐，所以内也；礼，所以修也。礼乐交错于中发形于外，是故其也怿，恭敬而温文立大傅、少傅以养，欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在；入则有保，出则师，是以教喻而德也。师也者，教之事而喻诸德者也；也者，慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰：“虞、夏商、周，有师保，疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其。语使能也。君子德，德成而教尊，尊而官正，官正而治，君之谓也。仲曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为臣者，杀其身有益君则为之，况于其以善其君乎？周公为之！”是故知为子，然后可以为人；知为人臣，然后以为人君；知事人然后能使人。成王，不能莅阼，以为子，则无为也，是抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也，亲则父也尊则君也。有父之，有君之尊，然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得，唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学，国人观之：“将君我而与我让何也？”曰：“父在则礼然，然而知父子之道矣。”二曰：“将君我而我齿让何也？”曰“有君在则礼然，而众着于君臣之义。”其三曰：“将我而与我齿让何也”曰：“长长也，而众知长幼之节矣”故父在斯为子，在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道，而国治。语曰：乐正司业，父师司，一有元良，万国贞。”世子之谓也周公践阼
公叔嘉
君于大，将葬，吊宫；及出，引之，三步止。如是者，君退；朝如之，哀次如之。五十车者，不越而吊人
左丘雪
王導、溫嶠俱明帝，帝問溫前世以得天下之由。溫答。頃，王曰：“嶠年少未諳，臣為下陳之。”王迺具宣王創業之始，誅名族，寵樹同己。文王之末，高貴鄉事。明帝聞之，覆著床曰：“若如公，祚安得長！
巫馬東煥
劉伶身長六尺，甚醜悴，而悠悠忽忽土木形骸
宇文問香
丧食虽恶必充饥，饥而事，非礼也；饱而忘哀，亦礼也。视不明，听不聪，行正，不知哀，君子病之。故疾饮酒食肉，五十不致毁，十不毁，七十饮酒食肉，皆疑死。有服，人召之食，不。大功以下，既葬，适人，食之，其党也食之，非其党食也。功衰食菜果，饮水浆无盐酪。不能食食，盐酪可。孔子曰：“身有疡则浴，有创则沐，病则饮酒食肉。瘠为病，君子弗为也。毁而，君子谓之无子。
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