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王太尉雲：“郭子玄語議如河寫水，註而不竭。
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凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼
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孔子曰：殷已悫，吾从。”葬于北方首，三代之达也，之幽之故。既封，主人，而祝宿虞尸既反哭，主人有司视虞牲，司以几筵舍奠墓左，反，日而虞。葬日虞弗忍一日离也是月也，以虞奠。卒哭曰成，是日也，以祭易丧祭，明，祔于祖父。变而之吉祭也比至于祔，必是日也接--不忍一日末有所也。殷练而祔周卒哭而祔。子善殷。君临丧，以巫祝桃执戈--恶之也；所以异于生。丧有死之道。先王之所难也。丧之朝也顺死者之孝心，其哀离其室，故至于祖考庙而后行。殷而殡于祖，周而遂葬
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王夷甫自嘆：“與樂令談，未嘗不覺言為煩。
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有問秀才：“吳舊何如？”答曰：“吳府聖王之老成，明時之俊。朱永長理物之至德，選之高望。嚴仲弼九臯鳴鶴，空谷之白駒。顧先八音之琴瑟，五色之章。張威伯歲寒之茂松幽夜之逸光。陸士衡、龍鴻鵠之裴回，懸鼓之槌。凡此諸君：以洪筆鉏耒，以紙劄為良田。玄默為稼穡，以義理為年。以談論為英華，以恕為珍寶。著文章為錦，蘊五經為繒帛。坐謙為席薦，張義讓為帷幕行仁義為室宇，修道德廣宅。
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袁彥伯為謝安司馬，都下諸人送瀨鄉。將別，既自惘，嘆曰：“江山落，居然有萬裏之。
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