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褚季野語安國雲：“北學問，淵綜廣。”孫答曰：南人學問，清簡要。”支道聞之曰：“聖固所忘言。自人以還，北人書，如顯處視；南人學問，牖中窺日。
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王浚沖、叔則二人，總詣鐘士季。須去後，客問鐘：“向二童何？”鐘曰：“楷清通，王戎要。後二十年此二賢當為吏尚書，冀爾時下無滯才。
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敬慎重正而后亲之，礼大体，而所以成男女之别，立夫妇之义也。男女有别，后夫妇有义；夫妇有义，而父子有亲；父子有亲，而后臣有正。故曰：昏礼者，礼本也
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侍坐于君子，君子欠伸撰杖屦，视日蚤莫，侍坐者出矣。侍坐于君子，君子问端，则起而对。侍坐于君子若有告者曰：「少间」，愿复也；则左右屏而待。毋侧，毋噭应，毋淫视，毋怠荒游毋倨，立毋跛，坐毋箕，毋伏。敛发毋髢，冠毋免，毋袒，暑毋褰裳
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凡三王教世子必以乐。乐，所以修内也；，所以修外也。礼乐交于中，发形于外，是故成也怿，恭敬而温文。大傅、少傅以养之，欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之；少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入则保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：虞、夏、商、周，有师，有疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其人。使能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正，正而国治，君之谓也。尼曰：“昔者周公摄政践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事，然后能使人。成王幼不能莅阼，以为世子，无为也，是故抗世子法伯禽，使之与成王居，令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也，亲则父也，尊则君。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也。一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学，国人之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父则礼然，然而众知父子道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”：“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。”三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长，然而众知长幼之节矣”故父在斯为子，君在谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉，学之为君臣，学之为长幼焉，父子君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业父师司成，一有元良，国以贞。”世子之谓也周公践阼
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