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曾子吊负夏，主人祖，填池，柩而反之，妇人而后行。从者曰：礼与？”曾曰：“夫祖且也；且，为其不可以宿也？”从又问诸子游：“礼与？子游曰：“于牖下，小于户内，大于阼，殡于位，祖于庭葬于墓，所即远也。故事有进而无。”曾子闻曰：“多矣，予出祖者”曾子袭裘吊，子游裼而吊。曾子子游而示人：“夫夫也为习于礼者如之何其裼而吊也？”人既小敛、、括发；子趋而出，袭带绖而入。子曰：“我矣，我过矣夫夫是也。
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凡三王教子必以礼乐。，所以修内也礼，所以修外。礼乐交错于，发形于外，故其成也怿，敬而温文。立傅、少傅以养，欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之；傅奉世子，以大傅之德行而喻之。大傅在，少傅在后；则有保，出则师，是以教喻德成也。师也，教之以事而诸德者也；保者，慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周，有师保，疑丞。”设四及三公。不必，唯其人。语能也。君子曰，德成而教尊教尊而官正，正而国治，君谓也。仲尼曰“昔者周公摄，践阼而治，世子法于伯禽所以善成王也闻之曰：为人者，杀其身有于君则为之，于其身以善其乎？周公优为！”是故知为子，然后可以人父；知为人，然后可以为君；知事人，后能使人。成幼，不能莅阼以为世子，则为也，是故抗子法于伯禽，之与成王居，令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也，亲则父，尊则君也。父之亲，有君尊，然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者，唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学，国观之曰：“将我而与我齿让也？”曰：“父在则礼然，而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也？”：“有君在则然，然而众着君臣之义也。其三曰：“将我而与我齿让也？”曰：“长也，然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉，学之为君焉，学之为长焉，父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业，师司成，一有良，万国以贞”世子之谓也周公践阼
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謝安少時，請光祿道白論。為論示謝，於謝不即解語，重相盡。阮乃曰：“非能言人不得，正索人亦不可！
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撫軍問殷浩：“卿定何裴逸民？”良久答曰：“故勝耳。
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庾闡始作都賦，道溫、雲：“溫挺義標，庾作民之。方響則金聲比德則玉亮。庾公聞賦成，看，兼贈貺之闡更改“望”“俊”，以“”為“潤”雲
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有虞氏瓦棺，夏后氏墍周殷人棺椁，周人墙置翣。周人殷人之棺椁葬长殇，以夏后氏墍周葬中殇、下殇，以有虞氏瓦棺葬无服之殇
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