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凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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王長史與真長別後相見王謂劉曰：“更長進。”答：“此若天之高耳。
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王東亭與張冠軍善。王作吳郡，人問小令曰：“東作郡，風政何似？”答曰：不知治化何如，唯與張祖希好日隆耳。
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孔子过山侧，有妇哭于墓者而，夫子式而之。使子路之曰：“子哭也，壹似有忧者。”曰：“然，者吾舅死于，吾夫又死，今吾子又焉。”夫子：“何为不也？”曰：无苛政。”子曰：“小识之，苛政于虎也。
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鄭玄家奴婢皆讀。嘗使壹婢，不稱旨將撻之。方自陳說，怒，使人曳箸泥中。臾，復有壹婢來，問：“胡為乎泥中？”曰：“薄言往愬，逢之怒。
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王丞相揚州，遣八從事之職。和時為下傳，同時俱見諸從事各奏千石官長得，至和獨無。王問顧曰“卿何所聞”答曰：“公作輔，寧網漏吞舟，緣采聽風聞以為察察之？”丞相咨稱佳，諸從自視缺然也
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