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冒者也？所以形也。自以至小敛不设冒则，是以袭后设冒也或问于曾曰：“夫遣而包其，犹既食裹其余与君子既食则裹其余？”曾子：“吾子见大飨乎夫大飨，飨，卷三之俎归于馆。父母宾客之，以为哀也子不见大乎！”非人丧，问赐与
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裴散騎娶王太女。婚後三日，諸大會，當時名士，、裴子弟悉集。郭玄在坐，挑與裴談子玄才甚豐贍，始交未快。郭陳張甚，裴徐理前語，理甚微，四坐咨嗟稱。王亦以為奇，謂人曰：“君輩勿為，將受困寡人女婿”
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支公好鶴，剡東(山印)山。有人遺其雙鶴，時翅長欲飛。支惜之，乃鎩其翮鶴軒翥不復能飛乃反顧翅，垂頭之，如有懊喪意林曰：“既有淩之姿，何肯為人耳目近玩？”養翮成置，使飛去
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左太沖作三賦初成，時人互譏訾，思意不愜後示張公。張曰“此二京可三，君文未重於世，以經高名之士。思乃詢求於皇甫。謐見之嗟嘆，為作敘。於是先非貳者，莫不斂贊述焉
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为人子者：父母存，冠不纯素。孤子当室，冠衣不采
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凡三王教子必以礼乐。，所以修内也礼，所以修外。礼乐交错于，发形于外，故其成也怿，敬而温文。立傅、少傅以养，欲其知父子君臣之道也。傅审父子、君之道以示之；傅奉世子，以大傅之德行而喻之。大傅在，少傅在后；则有保，出则师，是以教喻德成也。师也，教之以事而诸德者也；保者，慎其身以翼之而归诸道也。《记》曰“虞、夏、商周，有师保，疑丞。”设四及三公。不必，唯其人。语能也。君子曰，德成而教尊教尊而官正，正而国治，君谓也。仲尼曰“昔者周公摄，践阼而治，世子法于伯禽所以善成王也闻之曰：为人者，杀其身有于君则为之，于其身以善其乎？周公优为！”是故知为子，然后可以人父；知为人，然后可以为君；知事人，后能使人。成幼，不能莅阼以为世子，则为也，是故抗子法于伯禽，之与成王居，令成王之知父、君臣、长幼义也。君之于子也，亲则父，尊则君也。父之亲，有君尊，然后兼天而有之。是故养世子不可不也。行一物而善皆得者，唯子而已。其齿学之谓也。故子齿于学，国观之曰：“将我而与我齿让也？”曰：“父在则礼然，而众知父子之矣。”其二曰“将君我而与齿让何也？”：“有君在则然，然而众着君臣之义也。其三曰：“将我而与我齿让也？”曰：“长也，然而众长幼之节矣。故父在斯为子君在斯谓之臣居子与臣之节所以尊君亲亲。故学之为父焉，学之为君焉，学之为长焉，父子、君、长幼之道得而国治。语曰“乐正司业，师司成，一有良，万国以贞”世子之谓也周公践阼
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