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宰父軍功
庾稚既常有中之誌，文時權重，在己。及堅作相，兵畏禍，稚恭歷同者久之，果行。傾、漢之力窮舟車之，師次於陽。大會佐，陳其甲，親授矢曰：“之此行，此射矣！遂三起三，徒眾屬，其氣十。
長孫雲飛
京房與漢元帝共論因問帝：“幽、厲之君以亡？所任何人？”答：“其任人不忠。”房：“知不忠而任之，何？”曰：“亡國之君，賢其臣，豈知不忠而任？”房稽首曰：“將恐之視古，亦猶後之視今。
哀辛酉
凡三王教世子必以乐。乐，所以修内也；，所以修外也。礼乐交于中，发形于外，是故成也怿，恭敬而温文。大傅、少傅以养之，欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之；少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入则保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：虞、夏、商、周，有师，有疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其人。使能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正，正而国治，君之谓也。尼曰：“昔者周公摄政践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事，然后能使人。成王幼不能莅阼，以为世子，无为也，是故抗世子法伯禽，使之与成王居，令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也，亲则父也，尊则君。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也。一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学，国人之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父则礼然，然而众知父子道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”：“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。”三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长，然而众知长幼之节矣”故父在斯为子，君在谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉，学之为君臣，学之为长幼焉，父子君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业父师司成，一有元良，国以贞。”世子之谓也周公践阼
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王戎喪兒萬，山簡往省之，悲不自勝。簡曰“孩抱中物，何於此？”王曰：聖人忘情，最下及情；情之所鐘正在我輩。”簡其言，更為之慟
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庾公雲：“逸國舉。”故庾倪為文雲：“拔萃國舉”
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是月，天气下，地气上，天地和，草木萌。王命布事，命田东郊，皆封疆，审经术。善丘陵阪险隰土地所，五谷所，以教道，必躬亲。田事既，先定准，农乃不。
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