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凡三王教世子必以礼。乐，所以修内也；礼，以修外也。礼乐交错于中发形于外，是故其成也怿恭敬而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子、君之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子以观大傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在后；入有保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教之事而喻诸德者也；保也者慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有疑丞”设四辅及三公。不必备唯其人。语使能也。君子德，德成而教尊，教尊而正，官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻之：为人臣者，杀其身有益君则为之，况于其身以善君乎？周公优为之！”是知为人子，然后可以为人；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人成王幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故抗世法于伯禽，使之与成王居欲令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世子，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后天下而有之。是故，养世不可不慎也。行一物而三皆得者，唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将君我与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父之道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然而众于君臣之义也。”其三曰“将君我而与我齿让何也”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲亲也故学之为父子焉，学之为臣焉，学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国贞。”世子之谓也。周公阼
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郗司空拜北府，王門詣郗門拜，雲：“應將略，非其所長。”驟之不已。郗倉謂嘉賓曰“公今日拜，子猷言語不遜，深不可容！”嘉曰：“此是陳壽作諸葛。人以汝家比武侯，復所言？
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仲尼之畜狗死，使子贡之，曰：“吾闻之也：敝帷弃，为埋马也；敝盖不弃，埋狗也。丘也贫，无盖；于封也，亦予之席，毋使其首焉。
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王大軍既為逆頓軍姑孰晉明帝以武之才，相猜憚，箸戎服，巴賨馬，壹金馬鞭陰察軍形。未至十裏，有壹姥，居店食。帝過之，謂姥：“王敦兵圖逆，害忠良，廷駭懼，稷是憂。劬勞晨夕用相覘察恐形跡危，或致狼。追迫之，姥其匿。”便與姥馬鞭而。行敦營而出，軍覺，曰：此非常人！”敦臥動，曰：此必黃須卑奴來！命騎追之已覺多許，追士因向姥：“見壹黃須騎馬度此？”姥曰“去已久，不可復。”於是人息意而。
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鼓：○□○○□□○□○□，半；○□○□○○○□○□○：鲁鼓
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荀巨伯遠看友人疾，值賊攻郡，友人語巨伯曰：“今死矣，子可去！”巨伯曰“遠來相視，子令吾去；敗以求生，豈荀巨伯所行邪？賊既至，謂巨伯曰：“大軍，壹郡盡空，汝何男子，而獨止？”巨伯曰：“友人有，不忍委之，寧以我身代友命。”賊相謂曰：“我輩無之人，而入有義之國！”遂軍而還，壹郡並獲全
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