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支道林問孫興公：“君何如掾？”孫曰：“高情遠致，弟子已服膺；壹吟壹詠，許將北面。
尉遲上章
凡三教世子必礼乐。乐所以修内；礼，所修外也。乐交错于，发形于，是故其也怿，恭而温文。大傅、少以养之，其知父子君臣之道。大傅审子、君臣道以示之少傅奉世，以观大之德行而喻之。大在前，少在后；入有保，出有师，是教喻而德也。师也，教之以而喻诸德也；保也，慎其身辅翼之而诸道者也《记》曰“虞、夏商、周，师保，有丞。”设辅及三公不必备，其人。语能也。君曰德，德而教尊，尊而官正官正而国，君之谓。仲尼曰“昔者周摄政，践而治，抗子法于伯，所以善王也。闻曰：为人者，杀其有益于君为之，况其身以善君乎？周优为之！是故知为子，然后以为人父知为人臣然后可以人君；知人，然后使人。成幼，不能阼，以为子，则无也，是故世子法于禽，使之成王居，令成王之父子、君、长幼之也。君之世子也，则父也，则君也。父之亲，君之尊，后兼天下有之。是，养世子可不慎也行一物而善皆得者唯世子而。其齿于之谓也。世子齿于，国人观曰：“将我而与我让何也？曰：“有在则礼然然而众知子之道矣”其二曰“将君我与我齿让也？”曰“有君在礼然，然众着于君之义也。其三曰：将君我而我齿让何？”曰：长长也，而众知长之节矣。故父在斯子，君在谓之臣，子与臣之，所以尊亲亲也。学之为父焉，学之君臣焉，之为长幼，父子、臣、长幼道得，而治。语曰“乐正司，父师司，一有元，万国以。”世子谓也。周践阼
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君举旅于宾，及君所赐，皆降再拜稽首，升成拜，臣礼也；君答拜之，礼无不，明君上之礼也。臣下竭力能以立功于国，君必报之以禄，故臣下皆务竭力尽能以功，是以国安而君宁。礼无答，言上之不虚取于下也。必明正道以道民，民道之而功，然后取其什一，故上用而下不匮也；是以上下和亲不相怨也。和宁，礼之用也此君臣上下之大义也。故曰燕礼者，所以明君臣之义也
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王戎歲，嘗與小兒遊。道邊李樹子折枝。兒競走取，唯戎不。人問之答曰：“在道邊而子，此必李。”取，信然
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桓公語嘉賓：“阿源有德言，向使作令仆，足以儀刑百。朝廷用違其才耳。
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凡人之以为人者，义也。礼义始，在于正体、齐颜色顺辞令。容正，颜色齐辞令顺，而礼义备。以君臣、亲父、和长幼。臣正，父子，长幼和，后礼义立。冠而后服备服备而后容正、颜色齐辞令顺。故：冠者，礼始也。是故者圣王重冠
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