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- 夫主给妾侍立规矩
欽丁巳
自天子以至于庶人，一皆以修身为本。其本乱而末者否矣。其所厚者薄，而其薄者厚，未之有也。此谓知，此谓知之至也
磨白凡
王仲祖、劉長造殷中軍談，竟，俱載去。劉王曰：“淵源真。”王曰：“卿墮其雲霧中。
巫馬溥心
成圹归，不敢处室，居倚庐，哀之在外也寝苫枕块哀亲之在也。故哭无时，服三年，思之心，孝之志也，情之实也
百裏喜靜
凡三王教世子必以礼乐乐，所以修内也；礼，所以外也。礼乐交错于中，发形外，是故其成也怿，恭敬而文。立大傅、少傅以养之，其知父子、君臣之道也。大审父子、君臣之道以示之；傅奉世子，以观大傅之德行审喻之。大傅在前，少傅在；入则有保，出则有师，是教喻而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保也者慎其身以辅翼之而归诸道者。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设辅及三公。不必备，唯其人语使能也。君子曰德，德成教尊，教尊而官正，官正而治，君之谓也。仲尼曰：“者周公摄政，践阼而治，抗子法于伯禽，所以善成王也闻之曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其身以其君乎？周公优为之！”是知为人子，然后可以为人父知为人臣，然后可以为人君知事人，然后能使人。成王，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽使之与成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。之于世子也，亲则父也，尊君也。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是故，世子不可不慎也。行一物而善皆得者，唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于学国人观之曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有父在礼然，然而众知父子之道矣”其二曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也”其三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长也，而众知长幼之节矣。”故父斯为子，君在斯谓之臣，居与臣之节，所以尊君亲亲也故学之为父子焉，学之为君焉，学之为长幼焉，父子、臣、长幼之道得，而国治。曰：“乐正司业，父师司成一有元良，万国以贞。”世之谓也。周公践阼
仲孫春豔
高柔在東，為謝仁祖所重。出，不為王、劉知。仁祖曰：“見高柔，大自敷，然未有所得。真長雲：“故不在偏地居，輕在(角弱)中，為人作議論。”高柔之，雲：“我就無所求。”人有真長學此言者，長曰：“我寔亦可與伊者。”然燕猶與諸人書：可要安固？”安者，高柔也
府以煙
王恭隨父在會稽，王大都來拜墓。恭暫往墓下看之二人素善，遂十余日方還。問恭：“何故多日？”對曰“與阿大語，蟬連不得歸。因語之曰：“恐阿大非爾之。”終乖愛好，果如其言
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