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王朗每以識度推華。歆蠟日，嘗集子侄燕，王亦學之。有人向張說此事，張曰：“王之華，皆是形骸之外，去所以更遠。
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王大軍與元皇雲：“舒概簡正，作雅人，多於邃。是臣少所拔。中間甫、澄見：‘卿知明、茂弘茂弘已有名，真副清論；處親疏無知者，吾常卿言為意殊未有得恐已悔之’臣慨然：‘君以試，頃來乃有稱之。’言常正自患知使過，不使負實。
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陈庄子，赴于鲁，人欲勿哭，公召县子而焉。县子曰“古之大夫束修之问不竟，虽欲哭，安得而哭？今之大夫交政于中国虽欲勿哭，得而弗哭？且臣闻之，有二道：有而哭之，有而哭之。”曰：“然，则如之何而？”县子曰“请哭诸异之庙。”于与哭诸县氏仲宪言于曾曰：“夏后用明器，示无知也；殷用祭器，示有知也；周兼用之，示疑也。”曾曰：“其不乎！其不然！夫明器，器也；祭器人器也；夫之人，胡为死其亲乎？公叔木有同异父之昆弟，问于子游子游曰：“大功乎？”仪有同母异之昆弟死，于子夏，子曰：“我未前闻也；鲁则为之齐衰”狄仪行齐。今之齐衰狄仪之问也
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善学者师逸而功倍又从而庸之不善学者，勤而功半，从而怨之。问者，如攻木，先其易，后其节目及其久也，说以解；不问者反此。待问者，如钟，叩之以者则小鸣，之以大者则鸣，待其从，然后尽其；不善答问反此。此皆学之道也
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王文度在西州，與林師講，韓、孫諸人並在坐林公理每欲小屈，孫興公：“法師今日如著弊絮在棘中，觸地掛閡。
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王子猷作桓車騎騎兵軍，桓問曰：“卿何署？答曰：“不知何署，時見馬來，似是馬曹。”桓又：“官有幾馬？”答曰：不問馬，何由知其數？”問：“馬比死多少？”答：“未知生，焉知死？
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