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令狐建輝
凡三教世子必礼乐。乐所以修内；礼，所修外也。乐交错于，发形于，是故其也怿，恭而温文。大傅、少以养之，其知父子君臣之道。大傅审子、君臣道以示之少傅奉世，以观大之德行而喻之。大在前，少在后；入有保，出有师，是教喻而德也。师也，教之以而喻诸德也；保也，慎其身辅翼之而诸道者也《记》曰“虞、夏商、周，师保，有丞。”设辅及三公不必备，其人。语能也。君曰德，德而教尊，尊而官正官正而国，君之谓。仲尼曰“昔者周摄政，践而治，抗子法于伯，所以善王也。闻曰：为人者，杀其有益于君为之，况其身以善君乎？周优为之！是故知为子，然后以为人父知为人臣然后可以人君；知人，然后使人。成幼，不能阼，以为子，则无也，是故世子法于禽，使之成王居，令成王之父子、君、长幼之也。君之世子也，则父也，则君也。父之亲，君之尊，后兼天下有之。是，养世子可不慎也行一物而善皆得者唯世子而。其齿于之谓也。世子齿于，国人观曰：“将我而与我让何也？曰：“有在则礼然然而众知子之道矣”其二曰“将君我与我齿让也？”曰“有君在礼然，然众着于君之义也。其三曰：将君我而我齿让何？”曰：长长也，而众知长之节矣。故父在斯子，君在谓之臣，子与臣之，所以尊亲亲也。学之为父焉，学之君臣焉，之为长幼，父子、臣、长幼道得，而治。语曰“乐正司，父师司，一有元，万国以。”世子谓也。周践阼
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阮光祿赴山陵，至，不往殷、劉許，過事還。諸人相與追之，阮知時流必當逐己，乃遄而去，至方山不相及。尹時為會稽，乃嘆曰：我入當泊安石渚下耳。敢復近思曠傍，伊便能杖打人，不易。
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季春行冬令，则寒气时发，木皆肃，国有大恐。行夏令，则多疾疫，时雨不降，山林不收。秋令，则天多沉阴，淫雨蚤降，革并起
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應鎮南作荊州，王脩載譙王子無忌同至新亭與別，上賓甚多，不悟二人俱到。壹客道：“譙王丞致禍，非將軍意，正是平南所為耳。無忌因奪直兵參軍刀，便欲。脩載走投水，舸上人接取得免
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孫興公作庾公誄文多托寄之辭。既成示庾道恩。庾見，慨送還之，曰：“先君君，自不至於此。
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