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簡文作撫軍時，與桓宣武俱入朝，更讓在前。宣武不得已先之，因曰：“伯也殳，為王前驅。”簡曰：“所謂‘無小無，從公於邁’。
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聘射之礼，至大礼也。质而始行事，日几中而后礼成，强有力者弗能行也。故强有力，将以行礼也。酒清，人渴而敢饮也；肉干，人饥而不敢食；日莫人倦，齐庄正齐，而不解惰。以成礼节，以正君臣，亲父子，以和长幼。此众人之难，而君子行之，故谓之有行有行之谓有义，有义之谓勇敢故所贵于勇敢者，贵其能以立也；所贵于立义者，贵其有行；所贵于有行者，贵其行礼也故所贵于勇敢者，贵其敢行礼也。故勇敢强有力者，天下无，则用之于礼义；天下有事，用之于战胜。用之于战胜则无，用之于礼义则顺治；外无敌内顺治，此之谓盛德。故圣王贵勇敢强有力如此也。勇敢强力而不用之于礼义战胜，而用于争斗，则谓之乱人。刑罚行国，所诛者乱人也。如此则民治而国安也
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凡侍坐于大司成者，远间三席，可以问。终则负墙列事未尽，不问。凡学，春释奠于其先师，秋冬亦如之凡始立学者，必释奠于先圣师；及行事，必以币。凡释者，必有合也，有国故则否凡大合乐，必遂养老。凡语郊者，必取贤敛才焉。或以进，或以事举，或以言扬。艺皆誓之，以待又语。三而有焉，乃进其等，以其序，之郊人，远之。于成均以及爵于上尊也。始立学者，既器用币，然后释菜不舞不授，乃退。傧于东序，一献，介语可也。教世子
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凡三王教世子必以乐。乐，所以修内也；，所以修外也。礼乐交于中，发形于外，是故成也怿，恭敬而温文。大傅、少傅以养之，欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之；少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入则保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：虞、夏、商、周，有师，有疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其人。使能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正，正而国治，君之谓也。尼曰：“昔者周公摄政践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事，然后能使人。成王幼不能莅阼，以为世子，无为也，是故抗世子法伯禽，使之与成王居，令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也，亲则父也，尊则君。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也。一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学，国人之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父则礼然，然而众知父子道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”：“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。”三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长，然而众知长幼之节矣”故父在斯为子，君在谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉，学之为君臣，学之为长幼焉，父子君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业父师司成，一有元良，国以贞。”世子之谓也周公践阼
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郗超每聞欲高尚退者，輒為辦百萬資並為造立居宇。在剡戴公起宅，甚精整。始往舊居，與所親書：“近至剡，如官舍”郗為傅約亦辦百萬，傅隱事差互，故不遺
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仲冬之月日在斗，昏东中，旦轸中。日壬癸。其帝顼，其神玄冥其虫介。其音，律中黄锺。数六。其味咸其臭朽。其祀，祭先肾。冰壮，地始坼。旦不鸣，虎始。天子居玄堂庙，乘玄路，铁骊，载玄旗衣黑衣，服玄。食黍与彘，器闳以奄。饬事。命有司曰土事毋作，慎发盖，毋发室，及起大众，固而闭。地气泄，是谓发天之房，诸蛰则，民必疾疫，随以丧。命之畅月
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