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殷中軍雖慮通長，然於性偏精。忽言四本，便苦湯鐵城，無可攻勢
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凡三王教世必以礼乐。乐，以修内也；礼，以修外也。礼乐错于中，发形于，是故其成也怿恭敬而温文。立傅、少傅以养之欲其知父子、君之道也。大傅审子、君臣之道以之；少傅奉世子以观大傅之德行审喻之。大傅在，少傅在后；入有保，出则有师是以教喻而德成。师也者，教之事而喻诸德者也保也者，慎其身辅翼之而归诸道也。《记》曰：虞、夏、商、周有师保，有疑丞”设四辅及三公不必备，唯其人语使能也。君子德，德成而教尊教尊而官正，官而国治，君之谓。仲尼曰：“昔周公摄政，践阼治，抗世子法于禽，所以善成王。闻之曰：为人者，杀其身有益君则为之，况于身以善其君乎？公优为之！”是知为人子，然后以为人父；知为臣，然后可以为君；知事人，然能使人。成王幼不能莅阼，以为子，则无为也，故抗世子法于伯，使之与成王居欲令成王之知父、君臣、长幼之也。君之于世子，亲则父也，尊君也。有父之亲有君之尊，然后天下而有之。是，养世子不可不也。行一物而三皆得者，唯世子已。其齿于学之也。故世子齿于，国人观之曰：将君我而与我齿何也？”曰：“父在则礼然，然众知父子之道矣”其二曰：“将我而与我齿让何？”曰：“有君则礼然，然而众于君臣之义也。其三曰：“将君而与我齿让何也”曰：“长长也然而众知长幼之矣。”故父在斯子，君在斯谓之，居子与臣之节所以尊君亲亲也故学之为父子焉学之为君臣焉，之为长幼焉，父、君臣、长幼之得，而国治。语：“乐正司业，师司成，一有元，万国以贞。”子之谓也。周公阼
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有人詣王尉，遇安豐、將軍、丞相在；往別屋見季、平子。還，人曰：“今日行，觸目見琳珠玉。
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孔子闲居，子夏侍。子曰：“敢问《诗》云：‘凯君子，民之父母’，何如斯谓民之父母矣？”孔子曰：夫民之父母乎，必达于礼乐原，以致五至，而行三无，横于天下。四方有败，必先之。此之谓民之父母矣。
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羊忱性甚貞烈。趙王倫為相，忱為太傅長史，乃版以參相國事。使者卒至，忱深懼豫禍，不被馬，於是帖騎而避。使者追之忱善射，矢左右發，使者不敢進遂得免
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是月也，命奄尹，申宫令审门闾，谨房室，必重闭。省事毋得淫，虽有贵戚近习，毋不禁。乃命大酋，秫稻必齐，蘗必时，湛炽必洁，水泉必香陶器必良，火齐必得，兼用六。大酋监之，毋有差贷。天子有司祈祀四海大川名源渊泽井。
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