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天子玉藻，十二旒，前后邃延，卷以祭。玄端而朝于东门之外，听朔南门之外，闰月则门左扉，立于其中皮弁以日视朝，遂食，日中而馂，奏食。日少牢，朔月牢；五饮：上水、、酒、醴、酏。卒，玄端而居。动则史书之，言则右史之，御瞽几声之上。年不顺成，则天素服，乘素车，食乐。诸侯玄端以祭裨冕以朝，皮弁以朔于大庙，朝服以视朝于内朝。朝，色始入。君日出而之，退适路寝，听，使人视大夫，大退，然后适小寝寝释服。又朝服以食特牲三俎祭肺，夕衣，祭牢肉，朔月牢，五俎四簋，子稷食菜羹，夫人与同庖
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凡三王教世子必以礼乐乐，所以修内也；礼，所以外也。礼乐交错于中，发形外，是故其成也怿，恭敬而文。立大傅、少傅以养之，其知父子、君臣之道也。大审父子、君臣之道以示之；傅奉世子，以观大傅之德行审喻之。大傅在前，少傅在；入则有保，出则有师，是教喻而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保也者慎其身以辅翼之而归诸道者。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设辅及三公。不必备，唯其人语使能也。君子曰德，德成教尊，教尊而官正，官正而治，君之谓也。仲尼曰：“者周公摄政，践阼而治，抗子法于伯禽，所以善成王也闻之曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其身以其君乎？周公优为之！”是知为人子，然后可以为人父知为人臣，然后可以为人君知事人，然后能使人。成王，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽使之与成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。之于世子也，亲则父也，尊君也。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是故，世子不可不慎也。行一物而善皆得者，唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于学国人观之曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有父在礼然，然而众知父子之道矣”其二曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也”其三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长也，而众知长幼之节矣。”故父斯为子，君在斯谓之臣，居与臣之节，所以尊君亲亲也故学之为父子焉，学之为君焉，学之为长幼焉，父子、臣、长幼之道得，而国治。曰：“乐正司业，父师司成一有元良，万国以贞。”世之谓也。周公践阼
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張玄與王建武先不相，後遇於範豫章許，範令人共語。張因正坐斂衽，孰視良久，不對。張大失，便去。範苦譬留之，遂肯住。範是王之舅，乃讓曰：“張玄，吳士之秀，見遇於時，而使至於此，不可解。”王笑曰：“張希若欲相識，自應見詣。範馳報張，張便束帶造之遂舉觴對語，賓主無愧色
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曾子之丧，浴于爨室。功废业。或曰：“大功，诵也。
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记问之学不足以为人师必也其听语乎力不能问，然语之；语之而知，虽舍之可。
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学者四失，教必知之。之学也，失则多，失则寡，失则易，失则止。四者，心莫同也。其心，然能救其失。教也者长善而救失者也
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