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王右軍與王敬仁、許玄度並。二人亡後，右軍為論議更克。巖誡之曰：“明府昔與王、許周有情，及逝沒之後，無慎終之好民所不取。”右軍甚愧
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郭林宗至汝南造袁奉高車不停軌，鸞不輟軛。詣黃度，乃彌日信宿。人問其故林宗曰：“叔度汪汪如萬頃陂。澄之不清，擾之不濁，器深廣，難測量也。
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自恒山至于南河千里而近；自南河至江，千里而近。自江于衡山，千里而遥；东河至于东海，千里遥。自东河至于西河千里而近；自西河至流沙，千里而遥。西尽流沙，南不尽衡山东不近东海，北不尽山，凡四海之内，断补短，方三千里，为八十万亿一万亿亩。百里者为田九十亿亩山陵、林麓、川泽、渎、城郭、宫室、涂，三分去一，其余六亿亩
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子路曰：“吾闻诸夫：丧礼，与其哀不足而礼余也，不若礼不足而哀有也。祭礼，与其敬不足而有余也，不若礼不足而敬余也。
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明帝西堂，會公飲酒，大醉，帝：“今名共集，何堯、舜？時周伯仁仆射，因聲曰：“雖同人主復那得等聖治！”大怒，還，作手詔壹黃紙，付廷尉令，因欲殺。後數日詔出周，臣往省之周曰：“知當不死罪不足至。
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凡三王教世子以礼乐。乐，所以内也；礼，所以修也。礼乐交错于中发形于外，是故其也怿，恭敬而温文立大傅、少傅以养，欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在；入则有保，出则师，是以教喻而德也。师也者，教之事而喻诸德者也；也者，慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰：“虞、夏商、周，有师保，疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其。语使能也。君子德，德成而教尊，尊而官正，官正而治，君之谓也。仲曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为臣者，杀其身有益君则为之，况于其以善其君乎？周公为之！”是故知为子，然后可以为人；知为人臣，然后以为人君；知事人然后能使人。成王，不能莅阼，以为子，则无为也，是抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也，亲则父也尊则君也。有父之，有君之尊，然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得，唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学，国人观之：“将君我而与我让何也？”曰：“父在则礼然，然而知父子之道矣。”二曰：“将君我而我齿让何也？”曰“有君在则礼然，而众着于君臣之义。”其三曰：“将我而与我齿让何也”曰：“长长也，而众知长幼之节矣”故父在斯为子，在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道，而国治。语曰：乐正司业，父师司，一有元良，万国贞。”世子之谓也周公践阼
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