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君之母，非夫人，群臣无服。唯近臣及仆乘从服，唯君所服，服。公为卿大夫锡衰以居出亦如之。当事则弁绖大夫相为，亦然。为其，往则服之，出则否
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陳仲弓為太丘長，有劫賊殺主主者，捕之。未至發所，道聞有在草不起子者，回車往治之。簿曰：“賊大，宜先按討。”仲曰：“盜殺財主，何如骨肉相殘”
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桓宣武既廢太宰父子，上表曰：“應割近情，以存計。若除太宰父子，可無後。”簡文手答表曰：“所不言，況過於言？”宣武又重，辭轉苦切。簡文更答曰：若晉室靈長，明公便宜奉行詔。如大運去矣，請避賢路”桓公讀詔，手戰流汗，於乃止。太宰父子，遠徙新安
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謝安南吏部尚書還，謝太傅赴公司馬出西相遇破岡。當遠別，遂三日共語。傅欲慰其失，安南輒引它端。雖信中塗，竟不及此事。太深恨在心未，謂同舟曰“謝奉故是士。
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凡三王教世子以礼乐。乐，所以内也；礼，所以修也。礼乐交错于中发形于外，是故其也怿，恭敬而温文立大傅、少傅以养，欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在；入则有保，出则师，是以教喻而德也。师也者，教之事而喻诸德者也；也者，慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰：“虞、夏商、周，有师保，疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其。语使能也。君子德，德成而教尊，尊而官正，官正而治，君之谓也。仲曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为臣者，杀其身有益君则为之，况于其以善其君乎？周公为之！”是故知为子，然后可以为人；知为人臣，然后以为人君；知事人然后能使人。成王，不能莅阼，以为子，则无为也，是抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也，亲则父也尊则君也。有父之，有君之尊，然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得，唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学，国人观之：“将君我而与我让何也？”曰：“父在则礼然，然而知父子之道矣。”二曰：“将君我而我齿让何也？”曰“有君在则礼然，而众着于君臣之义。”其三曰：“将我而与我齿让何也”曰：“长长也，而众知长幼之节矣”故父在斯为子，在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道，而国治。语曰：乐正司业，父师司，一有元良，万国贞。”世子之谓也周公践阼
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桓公見安石作簡文議，看竟，與坐上諸客：“此是安碎金。
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