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凡三王教世子必以礼乐。，所以修内也；礼，所以修外。礼乐交错于中，发形于外，故其成也怿，恭敬而温文。立傅、少傅以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子，以大傅之德行而审喻之。大傅在，少傅在后；入则有保，出则师，是以教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设四及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊教尊而官正，官正而国治，君谓也。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君则为之，于其身以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然后可以人父；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天而有之。是故，养世子不可不也。行一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父子之矣。”其二曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而与我齿让也？”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长焉，父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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何晏、鄧揚、夏侯玄並求嘏交，而嘏終不許。諸人乃因粲說合之，謂嘏曰：“夏侯太壹時之傑士，虛心於子，而卿懷不可，交合則好成，不合則隙。二賢若穆，則國之休，此相如所以下廉頗也。”傅曰：夏侯太初，誌大心勞，能合虛，誠所謂利口覆國之人。何晏鄧揚有為而躁，博而寡要，外利而內無關籥，貴同惡異，多而妒前。多言多釁，妒前無親以吾觀之：此三賢者，皆敗德人耳！遠之猶恐罹禍，況可親邪？”後皆如其言
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魏武見匈奴使自以形陋不足雄遠，使崔季代，帝自刀立床頭既畢，令諜問曰：魏王何如”匈奴使曰：“魏雅望非常然床頭捉人，此乃雄也。”武聞之，殺此使
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九州之长入天之国，曰。天子同，谓之叔；异姓，之叔舅；外曰侯，其国曰君其在东夷北狄、西、南蛮，大，曰子于内自称不谷，于自称曰王。庶方小入天子之，曰某人于外曰子自称曰孤天子当依立，诸侯面而见天，曰觐。子当宁而，诸公东、诸侯西，曰朝
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仲尼尝，奉荐而进其亲悫，其行趋趋以数。已祭，赣问曰：“子之言祭，济济漆然；今子之祭，无济济漆，何也？”子曰：“济济者容也远也；漆漆者，容也自也。容以远，若容以自反也夫何神明之及交，夫何济济漆之有乎？反馈，乐成，荐荐俎，序其礼乐，备其百官君子致其济济漆漆，夫何慌之有乎？夫言，岂一端而已夫各有所当也。
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悼公之丧，昭子问于孟敬子：“为君何食？敬子曰：“食粥天下之达礼也。三臣者之不能居室也，四方莫不矣，勉而为瘠则能，毋乃使人疑不以情居瘠者乎？我则食食。
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