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学者有四失,教者必知之。之学也,或失则多,或失则寡,失则易,或失则止。此四者,心莫同也。知其心,然后能救其失。教也者,长善而救其失者也
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孔文舉年十歲,隨到洛。時李元禮有盛名為司隸校尉,詣門者皆才清稱及中表親戚乃通文舉至門,謂吏曰:“是李府君親。”既通,坐。元禮問曰:“君與有何親?”對曰:“昔君仲尼與君先人伯陽,師資之尊,是仆與君奕為通好也。”元禮及賓莫不奇之。太中大夫陳後至,人以其語語之。曰:“小時了了,大未佳!”文舉曰:“想君時,必當了了!”韙大踖
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孝子不服暗,不登危,惧辱也。父母存,不许友以死。不有财
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漢元帝宮人既多,乃令畫工之,欲有呼者,輒披圖召之。其常者,皆行貨賂。王明君姿容甚,誌不茍求,工遂毀為其狀。後奴來和,求美女於漢帝,帝以明充行。既召見而惜之。但名字已,不欲中改,於是遂行
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曾子曰:“孝有三:大孝亲,其次弗辱,其下能养。”明仪问于曾子曰:“夫子可以孝乎?”曾子曰:“是何言与是何言与!君子之所为孝者:意承志,谕父母于道。参,直者也,安能为孝乎?
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古者冠礼筮日筮宾,所以冠事,敬冠事所以重礼;重礼以为国本也
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