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駱念真
夏侯玄既桎梏，時鐘毓廷尉，鐘會先與玄相知，因狎之。玄曰：雖復刑余之人未敢聞命！”掠初無壹言，刑東市，顏色異
秋安禎
有人詣王太尉，遇豐、大將軍、丞相在坐往別屋見季胤、平子。，語人曰：“今日之行觸目見琳瑯珠玉。
公孫洺華
古者，贵贱皆。叔孙武叔朝，见人以其杖关毂而輠者，于是有爵而后也。凿巾以饭，公贾为之也
平辛
凡三王教世子必以礼乐乐，所以修内也；礼，所以外也。礼乐交错于中，发形外，是故其成也怿，恭敬而文。立大傅、少傅以养之，其知父子、君臣之道也。大审父子、君臣之道以示之；傅奉世子，以观大傅之德行审喻之。大傅在前，少傅在；入则有保，出则有师，是教喻而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保也者慎其身以辅翼之而归诸道者。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设辅及三公。不必备，唯其人语使能也。君子曰德，德成教尊，教尊而官正，官正而治，君之谓也。仲尼曰：“者周公摄政，践阼而治，抗子法于伯禽，所以善成王也闻之曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其身以其君乎？周公优为之！”是知为人子，然后可以为人父知为人臣，然后可以为人君知事人，然后能使人。成王，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽使之与成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之义也。之于世子也，亲则父也，尊君也。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是故，世子不可不慎也。行一物而善皆得者，唯世子而已。其于学之谓也。故世子齿于学国人观之曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有父在礼然，然而众知父子之道矣”其二曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也”其三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长也，而众知长幼之节矣。”故父斯为子，君在斯谓之臣，居与臣之节，所以尊君亲亲也故学之为父子焉，学之为君焉，学之为长幼焉，父子、臣、长幼之道得，而国治。曰：“乐正司业，父师司成一有元良，万国以贞。”世之谓也。周公践阼
扈白梅
魏武帝崩，文悉取武帝宮人自侍及帝病困，卞後出疾。太後入戶，見侍並是昔日所愛幸。太後問：“何時邪？”雲：“正伏時過。”因不復前嘆曰：“狗鼠不食余，死故應爾！”山陵，亦竟不臨
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