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江左殷太常父子，並能理，亦有辯訥之異。揚州口至劇，太常輒雲：“汝更思論。
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庶子不祭，其宗也。庶子不为长子三年，不祖也。别子为祖继别为宗，继祢为小宗。有百世迁之宗，有五世迁之宗。百世不者，别子之后也宗其继别子者，世不迁者也。宗继高祖者，五世迁者也。尊祖故宗。敬宗，尊祖义也。有小宗而大宗者，有大宗无小宗者，有无亦莫之宗者，公是也。公子有宗：公子之公，为士大夫之庶者，其士大夫之适者公子之宗道也。族无移服，亲者也
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晉武帝講武於宣武場，欲偃武修文，親自臨幸，悉群臣。山公謂不宜爾，因與尚書言孫、吳用兵本意。遂論，舉坐無不咨嗟。皆曰：山少傅乃天下名言。”後諸驕汰，輕遘禍難，於是寇盜處蟻合，郡國多以無備，不制服，遂漸熾盛，皆如公言時人以謂山濤不學孫、吳，闇與之理會。王夷甫亦嘆雲“公闇與道合。
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康僧淵在豫章，去郭數十，立精舍。旁連嶺，帶長川，林列於軒庭，清流激於堂宇。閑居研講，希心理味，庾公諸多往看之。觀其運用吐納，風轉佳。加已處之怡然，亦有以得，聲名乃興。後不堪，遂出
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凡三王教世子必礼乐。乐，所以修内；礼，所以修外也。乐交错于中，发形于，是故其成也怿，恭而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审子、君臣之道以示之少傅奉世子，以观大之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入有保，出则有师，是教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德也；保也者，慎其身辅翼之而归诸道者也《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有丞。”设四辅及三公不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周摄政，践阼而治，抗子法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君为之，况于其身以善君乎？周公优为之！是故知为人子，然后以为人父；知为人臣然后可以为人君；知人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故世子法于伯禽，使之成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之也。君之于世子也，则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也行一物而三善皆得者唯世子而已。其齿于之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？曰：“有父在则礼然然而众知父子之道矣”其二曰：“将君我与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而我齿让何也？”曰：长长也，然而众知长之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，子与臣之节，所以尊亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，之为长幼焉，父子、臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司，父师司成，一有元，万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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王太尉不與庾子嵩交，庾卿不置。王曰：“君不得為爾。”曰：“卿自君我，我自卿卿。我用我法，卿自用卿法。
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