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王丞相過江，說昔在洛水邊，數裴成公、阮千裏諸共談道。羊曼曰：人久以此許卿，何復爾？”王曰：“不言我須此，但欲時不可得耳！
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凡三王教世子必礼乐。乐，所以修内；礼，所以修外也。乐交错于中，发形于，是故其成也怿，恭而温文。立大傅、少以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审子、君臣之道以示之少傅奉世子，以观大之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入有保，出则有师，是教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德也；保也者，慎其身辅翼之而归诸道者也《记》曰：“虞、夏商、周，有师保，有丞。”设四辅及三公不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正官正而国治，君之谓。仲尼曰：“昔者周摄政，践阼而治，抗子法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君为之，况于其身以善君乎？周公优为之！是故知为人子，然后以为人父；知为人臣然后可以为人君；知人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为子，则无为也，是故世子法于伯禽，使之成王居，欲令成王之父子、君臣、长幼之也。君之于世子也，则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也行一物而三善皆得者唯世子而已。其齿于之谓也。故世子齿于，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？曰：“有父在则礼然然而众知父子之道矣”其二曰：“将君我与我齿让何也？”曰“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而我齿让何也？”曰：长长也，然而众知长之节矣。”故父在斯子，君在斯谓之臣，子与臣之节，所以尊亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，之为长幼焉，父子、臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司，父师司成，一有元，万国以贞。”世子谓也。周公践阼
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孔子丧，有自来观者，于子夏氏子夏曰：圣人之葬与？人之圣人也。何观焉？者夫子言曰：‘吾封之若堂矣，见若者矣，见覆夏屋者，见若斧矣。’从斧者焉。鬣封之谓。今一日三斩板，已封，尚夫子之志哉！”妇不葛带。荐新，如奠。既葬各以其服。池视重。君即位为椑，岁漆之，藏。复、楔、缀足、、设饰、堂并作。兄命赴者君复于小、大寝，祖、大祖库门、四。丧不剥奠也与？肉也与？殡，旬而材与明器朝奠日出夕奠逮日父母之丧哭无时，必知其反。练，练黄里、縓，葛要绖绳屦无絇角瑱，鹿衡长袪，裼之可也
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诚者，自成也，而道，自道。诚者物之终始，不诚无物。是君子诚之为贵。诚者非自成己而也，所以成物也。成己仁也；成知也。性之德也，合外内之道也故时措之宜也
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人問撫軍：“殷浩竟何如？”答曰：“不勝人，差可獻酬群心。
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王司在謝公坐詠“入不兮出不辭乘回風兮雲旗”。人雲：“爾時，覺坐無人。
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