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凡三王教世子以礼乐。乐，所以内也；礼，所以修也。礼乐交错于中发形于外，是故其也怿，恭敬而温文立大傅、少傅以养，欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之大傅在前，少傅在；入则有保，出则师，是以教喻而德也。师也者，教之事而喻诸德者也；也者，慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰：“虞、夏商、周，有师保，疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其。语使能也。君子德，德成而教尊，尊而官正，官正而治，君之谓也。仲曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世法于伯禽，所以善王也。闻之曰：为臣者，杀其身有益君则为之，况于其以善其君乎？周公为之！”是故知为子，然后可以为人；知为人臣，然后以为人君；知事人然后能使人。成王，不能莅阼，以为子，则无为也，是抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也，亲则父也尊则君也。有父之，有君之尊，然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得，唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学，国人观之：“将君我而与我让何也？”曰：“父在则礼然，然而知父子之道矣。”二曰：“将君我而我齿让何也？”曰“有君在则礼然，而众着于君臣之义。”其三曰：“将我而与我齿让何也”曰：“长长也，而众知长幼之节矣”故父在斯为子，在斯谓之臣，居子臣之节，所以尊君亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉学之为长幼焉，父、君臣、长幼之道，而国治。语曰：乐正司业，父师司，一有元良，万国贞。”世子之谓也周公践阼
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或问曰：“死三日后敛者，何也？”曰：子亲死，悲哀志懑，故匐而哭之，若将复生然安可得夺而敛之也。故三日而后敛者，以俟其也；三日而不生，亦不矣。孝子之心亦益衰矣家室之计，衣服之具，可以成矣；亲戚之远者亦可以至矣。是故圣人之断决以三日为之礼制。
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服术有六：一曰亲，二曰尊尊，三曰，四曰出入，五曰长，六曰从服。从服有：有属从，有徒从，从有服而无服，有从服而有服，有从重而，有从轻而重
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謝公問王子敬“君書何如君家尊”答曰：“固當不。”公曰：“外人殊不爾。”王曰：外人那得知？
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为人子：父母存，衣不纯素。子当室，冠不纯采
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曾子问曰：君出疆以三年之，以椑从。君薨其入如之何？”子曰：“共殡服则子麻，弁绖，衰，菲，杖。入阙，升自西阶。小敛，则子免而柩，入自门，升阼阶。君大夫士节也。”曾子问：“君之丧既引闻父母之丧，如何？”孔子曰：遂。既封而归，俟子。”曾子问：“父母之丧既，及涂，闻君薨如之何？”孔子：“遂。既封，服而往。
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