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国君不名卿老世妇，大不名世臣侄娣，士不名家相妾。君大夫之子，不敢自称“余小子”；大夫士之子，敢自称曰“嗣子某”，不敢世子同名。君使士射，不能则辞以疾；言曰：“某有负之忧。”侍于君子，不顾望对，非礼也
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王戎喪兒萬子，山往省之，王悲不自勝。曰：“孩抱中物，何至此？”王曰：“聖人忘，最下不及情；情之所，正在我輩。”簡服其，更為之慟
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仲春秋令，则国大水，气总至，戎来征。冬令，则气不胜，乃不熟，多相掠。夏令，则乃大旱，气早来，螟为害
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凡三王教世子必以礼乐。，所以修内也；礼，所以修外。礼乐交错于中，发形于外，故其成也怿，恭敬而温文。立傅、少傅以养之，欲其知父子君臣之道也。大傅审父子、君之道以示之；少傅奉世子，以大傅之德行而审喻之。大傅在，少傅在后；入则有保，出则师，是以教喻而德成也。师也，教之以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而归诸道也。《记》曰：“虞、夏、商周，有师保，有疑丞。”设四及三公。不必备，唯其人。语能也。君子曰德，德成而教尊教尊而官正，官正而国治，君谓也。仲尼曰：“昔者周公摄，践阼而治，抗世子法于伯禽所以善成王也。闻之曰：为人者，杀其身有益于君则为之，于其身以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然后可以人父；知为人臣，然后可以为君；知事人，然后能使人。成幼，不能莅阼，以为世子，则为也，是故抗世子法于伯禽，之与成王居，欲令成王之知父、君臣、长幼之义也。君之于子也，亲则父也，尊则君也。父之亲，有君之尊，然后兼天而有之。是故，养世子不可不也。行一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓也。故子齿于学，国人观之曰：“将我而与我齿让何也？”曰：“父在则礼然，然而众知父子之矣。”其二曰：“将君我而与齿让何也？”曰：“有君在则然，然而众着于君臣之义也。其三曰：“将君我而与我齿让也？”曰：“长长也，然而众长幼之节矣。”故父在斯为子君在斯谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学之为父焉，学之为君臣焉，学之为长焉，父子、君臣、长幼之道得而国治。语曰：“乐正司业，师司成，一有元良，万国以贞”世子之谓也。周公践阼
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庾太在武昌，夜氣佳景，使吏殷、王胡之徒登南樓詠。音調遒，聞函中有屐聲厲，定是公。俄而左右十許步來，諸欲起避之公徐雲：諸君少住老子於此興復不淺”因便據床，與諸詠謔，竟甚得任樂後王逸少，與丞相及此事。相曰：“規爾時風，不得不頹。”右答曰：“丘壑獨存”
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