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凡三王教世子必以乐。乐，所以修内也；，所以修外也。礼乐交于中，发形于外，是故成也怿，恭敬而温文。大傅、少傅以养之，欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之；少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入则保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：虞、夏、商、周，有师，有疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其人。使能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正，正而国治，君之谓也。尼曰：“昔者周公摄政践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事，然后能使人。成王幼不能莅阼，以为世子，无为也，是故抗世子法伯禽，使之与成王居，令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也，亲则父也，尊则君。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也。一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学，国人之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父则礼然，然而众知父子道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”：“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。”三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长，然而众知长幼之节矣”故父在斯为子，君在谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉，学之为君臣，学之为长幼焉，父子君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业父师司成，一有元良，国以贞。”世子之谓也周公践阼
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或問林公“司州何如二？”林公曰：故當攀安提萬”
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鐘毓、鐘會少有令譽年十三，魏文帝聞之，語父鐘繇曰：“可令二子來”於是敕見。毓面有汗，曰：“卿面何以汗？”毓曰：“戰戰惶惶，汗出如。”復問會：“卿何以不？”對曰：“戰戰栗栗，不敢出。
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王浚沖為尚令，著公服，乘車，經黃公酒壚過，顧謂後車客“吾昔與嵇叔夜阮嗣宗共酣飲於壚，竹林之遊，預其末。自嵇生、阮公亡以來，為時所羈紲。今視此雖近，邈若河。
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天子有，有夫人，世妇，有嫔有妻，有妾天子建天官先六大：曰宰、大宗、史、大祝、士、大卜，司六典
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晋人谓文子知人文子其中退然如不胜，其言吶吶然如不出其口；所举于晋国管之士七十有余家，生交利，死不属其子焉叔仲皮学子柳。叔仲死，其妻鲁人也，衣而缪绖。叔仲衍以告请繐衰而环绖，曰：昔者吾丧姑姊妹亦如，末吾禁也。”退，其妻繐衰而环绖
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