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凡三王教世子以礼乐。乐,所以内也;礼,所以修也。礼乐交错于中发形于外,是故其也怿,恭敬而温文立大傅、少傅以养,欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子,以观傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在;入则有保,出则师,是以教喻而德也。师也者,教之事而喻诸德者也;也者,慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰:“虞、夏商、周,有师保,疑丞。”设四辅及公。不必备,唯其。语使能也。君子德,德成而教尊,尊而官正,官正而治,君之谓也。仲曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为臣者,杀其身有益君则为之,况于其以善其君乎?周公为之!”是故知为子,然后可以为人;知为人臣,然后以为人君;知事人然后能使人。成王,不能莅阼,以为子,则无为也,是抗世子法于伯禽,之与成王居,欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也,亲则父也尊则君也。有父之,有君之尊,然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得,唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学,国人观之:“将君我而与我让何也?”曰:“父在则礼然,然而知父子之道矣。”二曰:“将君我而我齿让何也?”曰“有君在则礼然,而众着于君臣之义。”其三曰:“将我而与我齿让何也”曰:“长长也,而众知长幼之节矣”故父在斯为子,在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道,而国治。语曰:乐正司业,父师司,一有元良,万国贞。”世子之谓也周公践阼
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高坐道人不作漢語,或問意,簡文曰:“以簡應對之煩”
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賈公閭後妻郭氏酷妒,有男名黎民,生載周,充自外還,乳抱兒在中庭,兒見充喜踴,充就母手中嗚之。郭遙望見,謂充愛母,即殺之。兒悲思啼泣,不飲乳,遂死。郭後終無子
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孔子射于矍相之圃,盖观者堵墙。射至于司马,使子路执弓,出延射曰:“贲军之将,亡国大夫,与为人后者不入,其余皆。”盖去者半,入者半。又使公之裘、序点,扬觯而语,公罔之扬觯而语曰:“幼壮孝弟,耆耋礼,不从流俗,修身以俟死者,,在此位也。”盖去者半,处者。序点又扬觯而语曰:“好学不,好礼不变,旄期称道不乱者,,在此位也。”盖仅有存者
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王子與羊綏善綏清淳簡,為中書,少亡。深相痛悼語東亭雲“是國家惜人!
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从母之,舅之妻,夫人相为服君子未之言。或曰同爨。
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