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　　郗太尉晚節好，既雅非所經，而矜之。後朝覲，以丞相末年多可恨，見，必欲苦相規誡王公知其意，每引它言。臨還鎮，故駕詣丞相。丞相翹厲色，上坐便言：方當乖別，必欲言所見。”意滿口重辭殊不流。王公攝次曰：“後面未期亦欲盡所懷，願公復談。”郗遂大瞋冰衿而出，不得壹。

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　　桓玄嘗登江陵城南樓雲：我今欲為王孝伯作誄。”因吟良久，隨而下筆。壹坐之閑，以之成

網遊之復活

　　陳太丘與友期行，期中。過中不至，太丘舍去去後乃至。元方時年七歲門外戲。客問元方：“尊在不？”答曰：“待君久至，已去。”友人便怒曰“非人哉！與人期行，相而去。”元方曰：“君與君期日中。日中不至，則無信；對子罵父，則是無。”友人慚，下車引之。方入門不顧

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　　凡三教世子必礼乐。乐所以修内；礼，所修外也。乐交错于，发形于，是故其也怿，恭而温文。大傅、少以养之，其知父子君臣之道。大傅审子、君臣道以示之少傅奉世，以观大之德行而喻之。大在前，少在后；入有保，出有师，是教喻而德也。师也，教之以而喻诸德也；保也，慎其身辅翼之而诸道者也《记》曰“虞、夏商、周，师保，有丞。”设辅及三公不必备，其人。语能也。君曰德，德而教尊，尊而官正官正而国，君之谓。仲尼曰“昔者周摄政，践而治，抗子法于伯，所以善王也。闻曰：为人者，杀其有益于君为之，况其身以善君乎？周优为之！是故知为子，然后以为人父知为人臣然后可以人君；知人，然后使人。成幼，不能阼，以为子，则无也，是故世子法于禽，使之成王居，令成王之父子、君、长幼之也。君之世子也，则父也，则君也。父之亲，君之尊，后兼天下有之。是，养世子可不慎也行一物而善皆得者唯世子而。其齿于之谓也。世子齿于，国人观曰：“将我而与我让何也？曰：“有在则礼然然而众知子之道矣”其二曰“将君我与我齿让也？”曰“有君在礼然，然众着于君之义也。其三曰：将君我而我齿让何？”曰：长长也，而众知长之节矣。故父在斯子，君在谓之臣，子与臣之，所以尊亲亲也。学之为父焉，学之君臣焉，之为长幼，父子、臣、长幼道得，而治。语曰“乐正司，父师司，一有元，万国以。”世子谓也。周践阼

　　是月也，命有司修制，缮囹圄，具桎梏，止奸，慎罪邪，务搏执命理瞻伤，察创，视折审断。决狱讼，必端平戮有罪，严断刑。天地肃，不可以赢

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　　是月也，生气方盛，气发泄，句者毕出，萌者达。不可以内。天子布德惠，命有司发仓廪，赐贫，振乏绝，开府库，出币，周天下。勉诸侯，聘名，礼贤者