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鲁人有周丰也者，哀执挚请见之，而曰不可。曰：“我其已夫！”使人焉，曰：“有虞氏未施信民而民信之，夏后氏未施于民而民敬之，何施而得于民也？”对曰：“墟墓间，未施哀于民而民哀；稷宗庙之中，未施敬于民民敬。殷人作誓而民始畔周人作会而民始疑。茍无义忠信诚悫之心以莅之，固结之，民其不解乎？
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天子将出征，类乎上帝，乎社，造乎祢，祃于所征之地受命于祖，受成于学。出征，有罪；反，释奠于学，以讯馘。
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宣武移鎮南州，制街平直。人謂王東亭曰：“相初營建康，無所因承，制置紆曲，方此為劣。”亭曰：“此丞相乃所以為。江左地促，不如中國；使阡陌條暢，則壹覽而盡故紆余委曲，若不可測。
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是月也，农乃谷。天子尝新，先寝庙。命百官，始敛。完堤防，谨壅，以备水潦。修宫，坏墙垣，补城郭是月也，毋以封诸、立大官。毋以割、行大使、出大币孟秋行冬令，则阴大胜，介虫败谷，兵乃来。行春令，其国乃旱，阳气复，五谷无实。行夏，则国多火灾，寒不节，民多疟疾
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凡三王世子必以礼。乐，所以内也；礼，以修外也。乐交错于中发形于外，故其成也怿恭敬而温文立大傅、少以养之，欲知父子、君之道也。大审父子、君之道以示之少傅奉世子以观大傅之行而审喻之大傅在前，傅在后；入有保，出则师，是以教而德成也。也者，教之事而喻诸德也；保也者慎其身以辅之而归诸道也。《记》：“虞、夏商、周，有保，有疑丞”设四辅及公。不必备唯其人。语能也。君子德，德成而尊，教尊而正，官正而治，君之谓。仲尼曰：昔者周公摄，践阼而治抗世子法于禽，所以善王也。闻之：为人臣者杀其身有益君则为之，于其身以善君乎？周公为之！”是知为人子，后可以为人；知为人臣然后可以为君；知事人然后能使人成王幼，不莅阼，以为子，则无为，是故抗世法于伯禽，之与成王居欲令成王之父子、君臣长幼之义也君之于世子，亲则父也尊则君也。父之亲，有之尊，然后天下而有之是故，养世不可不慎也行一物而三皆得者，唯子而已。其于学之谓也故世子齿于，国人观之：“将君我与我齿让何？”曰：“父在则礼然然而众知父之道矣。”二曰：“将我而与我齿何也？”曰“有君在则然，然而众于君臣之义。”其三曰“将君我而我齿让何也”曰：“长也，然而众长幼之节矣”故父在斯子，君在斯之臣，居子臣之节，所尊君亲亲也故学之为父焉，学之为臣焉，学之长幼焉，父、君臣、长之道得，而治。语曰：乐正司业，师司成，一元良，万国贞。”世子谓也。周公阼
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自天子以至于庶人，一是皆修身为本。其本乱而末治者否矣其所厚者薄，而其所薄者厚，未有也。此谓知本，此谓知之至也
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