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太史歡歡
学者有四失，教者必知之人之学也，或失则多，或失则，或失则易，或失则止。此四，心之莫同也。知其心，然后救其失也。教也者，长善而救失者也
蒙庚戌
許掾嘗詣文，爾夜風恬朗，乃共作曲中語。襟懷之，偏是許之所。辭寄清婉，逾平日。簡文契素，此遇尤咨嗟。不覺造，共叉手語，於將旦。既而：“玄度才情故未易多有許”
烏雅尚斌
管人，不说繘屈之，尽不升堂，御者；御入浴：小四人抗衾御者二人，浴水用，沃水用，浴用絺，挋用浴，如它日小臣爪足浴余水弃坎。其母丧，则内者抗衾而。管人汲授御者，者差沐于上－─君粱，大夫稷，士沐。甸人为于西墙下陶人出重，管人受，乃煮之甸人取所庙之西北薪，用爨。管人授者沐，乃；沐用瓦，挋用巾如它日，臣爪手翦，濡濯弃坎。君设盘造冰焉大夫设夷造冰焉，并瓦盘无，设床襢，有枕。一床，袭床迁尸于又一床，有枕席－君大夫士也
張廖安興
祀乎明堂，所以教诸之孝也；食三老五更于大，所以教诸侯之弟也。祀贤于西学，所以教诸侯之也；耕藉，所以教诸侯之也；朝觐，所以教诸侯之也。五者，天下之大教也食三老五更于大学，天子而割牲，执酱而馈，执爵酳，冕而揔干，所以教诸之弟也。是故，乡里有齿而老穷不遗，强不犯弱，不暴寡，此由大学来者也天子设四学，当入学，而子齿。天子巡守，诸侯待竟。天子先见百年者。八十九十者东行，西行者弗过；西行，东行者弗敢过欲言政者，君就之可也。命齿于乡里，再命齿于族三命不齿；族有七十者，敢先。七十者，不有大故入朝；若有大故而入，君与之揖让，而后及爵者。子有善，让德于天；诸侯善，归诸天子；卿大夫有，荐于诸侯；士、庶人有，本诸父母，存诸长老；爵庆赏，成诸宗庙；所以顺也。昔者，圣人建阴阳地之情，立以为《易》。抱龟南面，天子卷冕北面虽有明知之心，必进断其焉。示不敢专，以尊天也善则称人，过则称己。教伐以尊贤也。孝子将祭祀必有齐庄之心以虑事，以服物，以修宫室，以治百。及祭之日，颜色必温，必恐，如惧不及爱然。其之也，容貌必温，身必诎如语焉而未之然。宿者皆，其立卑静以正，如将弗然。及祭之后，陶陶遂遂如将复入然。是故，悫善违身，耳目不违心，思虑违亲。结诸心，形诸色，术省之--孝子之志也。建国之神位：右社稷，而左庙
茹戊寅
樂令善於清言，而不長於筆。將讓河南尹，請潘嶽為表潘雲：“可作耳。要當得君意”樂為述己所以為讓，標位二許語。潘直取錯綜，便成名筆時人鹹雲：“若樂不假潘之文潘不取樂之旨，則無以成斯矣”
申屠春瑞
王孝伯問王大：“阮籍如司馬相如？”王大曰：“籍胸中壘塊，故須酒澆之。
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